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完成基础实验【硬件课程设计】

时间:2022-10-17 15:09:53浏览次数:47  
标签:10 课程设计 开关 硬件 数码管 拨动 实验 完成


完成基础实验【硬件课程设计】

前言

第一周 周二:学生小组完成基础实验
2022/8/30

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完成基础实验

学生小组在Protues完成基础实验的连线和调试工作。学生小组在Proteus上完成基本实验的仿真验证,包括硬件电路连线,汇编程序编译导入和调试运行。指导教师对学生小组所做的基础实验进行监督指导。

1、基本输入输出(10分):
可以通过8255并行接口芯片,实现拨动开关控制LED的亮灭。

2、流水灯设计实现(10分)
实现拨动不同开关控制LED灯的变化。例如,K1从左往右,K2从右往左,K3从中间向两边,K4从两边向中间依次亮灭变化,按特定键退出。

3、数码管应用(10分)
数码管显示0到7,实现拨动不同开关,数码管显示该开关位置值(1-8);若同时拨动两个以上开关,则数码管显示“E”。

标签:10,课程设计,开关,硬件,数码管,拨动,实验,完成
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