一、助教工作的具体职责和任务
1、帮助老师收集每周作业并按时批改。
2、对同学提出的问题耐心讲解。
3、与其他两位助教分工，每人每周轮流就杨老师布置的作业给出参考答案，并先给杨老师预览，准确无误后将在合适时间段在班级群公布。
4、与老师进行交流，询问老师的教学进度，提前了解学生学习的情况，以便回答同学们的问题，并对接下来的课程做足准备。
5、在批改作业的同时，对同学们在作业中存在的问题进行留言提醒，统计同学们在哪些方面，哪个问题上出错率高。
二、助教工作的每周时长和具体安排
1、每周提醒同学们的作业进度。
2、每周拿出近70分钟批改同学的作业、指出同学们在作业中显示的问题及其作业提交是否按照老师要求、是否按时提交，以这些为根据为同学作业评分，同时给同学留言作业的相关错误，建议。下载同学们的作业代码进行运行查错。
3、每周花费一小时提供上周作业的参考答案，答案准备完后先提交给老师审核，查错，老师同意后再将答案发送到班群供同学查看，答案以图片形式发生，以免同学们将答案复制粘贴。
4、将同学们的答题情况反馈给老师，以便老师了解同学的学习情况，结合实际侧重学生薄弱知识点。
三、因为自己的助教工作，对课程、老师、学生的帮助和带来的改变
- 作为助教，我可以为学生提供额外的学习支持和辅导。我可以回答学生的问题，解释难点，帮助他们理解课程内容。日常生活中，同学们经常向我提问，每次我也都耐心回答。指出他的问题，同时也仔细查看他的作业，提出他不足的地方，更优的方法等等。
- 在学科结课考试前期，为同学们期末答疑，帮助他们顺利通过考试。
四、对课程的改进、建议、想法和反思
1.希望增加更多实践项目，让学生通过实际编码来巩固所学知识，并且能够在项目中体会面向对象编程的优势。
2.在传授知识的同时加入对编写高质量的面向对象代码的检查或作业，包括良好的命名规范、代码注释。让同学养成较好的编码习惯。
五、对助教工作的改进建议和反思
1. 加强时间管理：作为助教，我需要同时处理多项任务，包括答疑、批改作业、准备课堂材料等。因此，我需要加强自己的时间管理能力，制定合理的工作计划，避免拖延和浪费时间。
2.提升自己的学科水平，才能更好的为同学服务，为老师分忧
六、对专业或系主任的意见和建议
互联网时代日新月异，身为计算机科学与技术专业的学生，我认为本专业的课程教学质量很好，但是在紧跟时代的方面还有些欠缺，甚至乎有些学科即使深入学成后，在今后的就业大环境中也不会太过乐观。希望今后让学弟学妹们能学习到时代新技术，改善本专业的就业情况。
七、助教工作的感受和体会
1. 成就感：助教工作给我带来了成就感。当我能够帮助学生解决问题，看到他们在学习中取得进步和成绩时，我感到非常满足。这种成就感激励着我继续努力，为学生提供更好的支持和帮助。
2. 学习机会：助教工作为我提供了很多学习的机会。通过与老师合作和与学生互动，我能够学习到更多的知识和技能。我可以深入了解课程内容，提高自己的专业水平。同时，我也能够学习到教学方法和策略，提高自己的教学能力。
3. 责任感：作为助教，我有一定的责任感。我需要履行自己的职责，帮助学生和老师。我需要准备课堂材料，回答学生的问题，批改作业等。这种责任感让我更加认真和努力地工作，保证工作质量和效果。
4. 挑战与成长：助教工作也带来了一些挑战，比如时间管理、沟通能力等方面。但正是这些挑战让我不断成长和进步。通过面对挑战，我学会了更好地管理时间，提高沟通能力，并不断提升自己的专业知识和技能。
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