首页 > 其他分享 >第十四届蓝桥杯个人题解

第十四届蓝桥杯个人题解

时间:2024-02-28 19:00:33浏览次数:23  
标签:count 10 int 题解 蓝桥 第十四届 num

a 幸运的数

主要是思路  遍历1-100000000 每一层循环,首先将其每一位分到数组里,并记录位数,如果是偶数位再接着往下,

比较前半和后半是否相等:通过加减 最后结果是否为零来判断

int main()

{

    int num=0;

    for(int i=1;i<100000000;i++)

    {

        int s[9]={0};

        int count=0,m=0,k=i;

        for(;k;k/=10)s[count++]=k%10;

        if(count%2==0)

        {

            for(int i=0;i<count/2;i++) m+=s[i];

            for(int i=count/2;i<count;i++) m-=s[i];

            if(!m) num++;

        }

    }

    cout<<num;

}

标签:count,10,int,题解,蓝桥,第十四届,num
From: https://www.cnblogs.com/wzzz-blogs/p/18041463

相关文章

  • ABC338G evall 题解
    题意:给定一个由数字和加号和乘号组成的字符串,求出\(\sums(i,j)\)。其中\(s(i,j)\)表示\(i\)到\(j\)字符组成的表达式的值。考虑\(\text{dp}\)。设\(dp_{i}\)表示以\(i\)为起点的所有表达式的值之和。那么我们考虑以一些加号作为分界点来转移。假设\(i\)右边最......
  • CF1209G2 Into Blocks (hard version) 题解
    Description给你\(n\),\(q\),\(n\)表示序列长度,\(q\)表示操作次数。我们需要达成这么一个目标状态:如果存在\(x\)这个元素,那么必须满足所有\(x\)元素都必须在序列中连续。然后你可以进行这么一种操作,将所有的\(x\)元素的变为任意你指定的\(y\)元素,并且花费\(cnt[x......
  • 2024牛客寒假算法基础集训营6 题解 ( A,B,C,D,E,I)
    2024牛客寒假算法基础集训营6题解(A,B,C,D,E,I)A 宇宙的终结题意找到\([l,r]\)区间中有多少数恰好等于三个不同素数的乘积思路数据范围很小,可以考虑暴力,遍历\([l,r]\)区间内每个数,拿每个小于当前数的素数一直往下除,判断是否存在能被恰好3个素数整除的情况代码/********......
  • 题解 NKOJ2929 【[THUSC2014] 函数求解】
    代码:#include<iostream>#include<queue>#include<cstdio>#include<cmath>usingnamespacestd;typedefstruct{ intnxt; intend; intdis; doublecost;}Edge;constintN=2e3,M=400+7,K=80800+7;constdoubleep......
  • ABC294 EFG 题解
    E-2xNGrid题意给你一个\(2\timesL\)的网格,但是\(L\)很大,所以用以下形式压缩:将同一个颜色的连续段视为一个整体,那么每一行就可以用若干个二元组\((a_i,b_i)\)表示,其中\(a_i\)为颜色,\(b_i\)为连续段的长度。保证长度\(\le10^5\)。输入以上述形式压缩,现在让你求出......
  • P1110 [ZJOI2007] 报表统计 题解
    考察点:STL的熟练运用。记:\(l_i\)表示序列中不超过\(a_i\)的最大数,\(r_i\)表示序列中超过\(a_i\)的最小数。开一个vectorinsert[N]存储\(a_i\)后面插入的所有数字。首先,我们使用一个multisets1来存储相邻元素的差的绝对值,然后再开一个multisets2来存储当前出......
  • CodeChef Chef and Churus 题解
    对给出的\(n\)个区间分块,设块长为\(B\)。每个块内计算每个位置的贡献(被覆盖次数)。具体地,记\(f_{i,j}\)表示第\(i\)个块第\(j\)个数被覆盖了多少次,这个可以用差分轻松维护。预处理复杂度\(O(\frac{n^2}{B})\)。现在考虑修改。记\(ans_i\)表示块\(i\)的贡献,那么对于......
  • ABC303 G 题解
    区间DP。设\(f_{l,r}\)表示只考虑\([l,r]\),先手得分减后手得分的最大值(并不关心谁是先手谁是后手),区间长度\(len=r-l+1\)。然后对三种情况分别讨论:使用操作一,此时取掉左/右端点的部分先手后手互换,对答案的贡献为\(\max(a_l-f_{l+1,r},a_r-f_{l,r-1})\)。使用操作二,继......
  • P1668 题解
    两种做法。一、最短路题目要求区间数量最小。如果能建出图来,就可以转换为最短路问题。具体地,我们从\(l-1\tor\)连一条长度为\(1\)的边,意味着要多经过\((l-1,r]\)这一个区间。这是左开右闭的形式。现在还有一个问题:通过这种边我们只能到达区间的右端点,如果想向左到达区......
  • P1266 速度限制 题解
    考虑分层图。把图按速度分成\(V\)层,\(f_{i,j}\)表示点\(i\)在第\(j\)层(速度为\(j\))的编号。注意:这里的速度为\(j\)是指到达\(i\)那一条边的速度(\(i\)为终点)。考虑一种naive的建边方式:首先,记当前点为\(u\),速度为\(i\);\(u\)的出边速度为\(j\),长度为\(l\),终点......