一、命题趋势
连词成句是中考英语试题中新设的考查项目。这样，写作实际上分成了三个层次：
1）词语的运用。
是在命题人规定好的框架内，根据特定的语境，依据基本的规则完成单句。这如同体育竞技中的完成规定动作；
2）连词成句。
这个环节属于半开放式的表达形式。词汇范围有限定，但组合形式不见得只有一种；
3）书面表达。
在表达主题上有限定，但在表现形式和选用词汇上是完全放开的。这个环节好比体育竞技中的自选动作，可以根据自己的长项各显其能。
三个层次各自独立但也互为联系，依次递难。
今天，我们重点讲解“连词成句”做题技巧。
二、解题技巧
1．基本句型记心间
要想成功应对此题，一定要夯实基础，熟悉英语各类句型的顺序。如：题干若有what等“wh-word”时，我们一般要考虑特殊疑问句或感叹句；如果含有辅助动词、系动词或情态动词时，要考虑一般疑问句。
2．公式在手若等闲
英文的简单句一般以下列词序排列，如果是主从复合句，不过就是两个简单句外加一个连接词。记住这个基本的词序对于自己的英文写作很有好处。
【典例分析】
in, he, football, does, playing, well
答案：
He does well in playing football.
由于do在这里作不及物动词使用，不需要宾语，故缺少第3项。
【典例分析】
he, like, traveling
答案：
He likes traveling.
【典例分析】
he, often, go to different countries
答案：
He often goes to different countries.
注意：做状语时的频度副词一般要紧靠谓语动词。
【典例分析】
He will come to Beijing to watch the Olympic Games in 2008.
注意：这里做状语使用的不定式，也可以提至句首，但其余的词还应该遵循这一公式。即：
（In order）to watch the Olympic Games, he will come to Beijing in 2008.
3．遗漏标点太遗憾
标点符号是书面语的辅助符号，是不可缺少的部分。我们设想一下少了问号的疑问句和缺少了感叹号的感叹句会是何等的苍白？据说山西有位知名作家仅用14个标点符号创作了一部小说，还在网上主动出价14万悬赏破译者。真是新鲜！我们虽不必像这位作家对标点符号情有独衷，煞费苦心，但起码别忘了最后这一“点睛”之笔。
【典例分析】
do, fruit, you, best, what, like
答案：
What fruit do you like best?（原来不是句子当然没有问号）
三、应试对策
技巧一：看清标点 确定句式
英语的结尾符号只有三种：句号（.）,问号（?），感叹号（!）。
根据所给符号可以确定句子是陈述句，疑问句还是感叹句，从而得知所给单词的先后顺序。
A） 若是句号，且有主语，确定此句为陈述句。那么第一单词为主语。即句子的顺序就可以为：
主语+谓语+宾语+（地点状语+时间状语）
注意： 谓语要和人称、时态、语态等保持一致。
Every, I, practice, English, morning, speaking.
B ）若是句号，且无主语，确定此句为祈使句。
1. 肯定式的类型。如：
Open, books, please, your →Please open your books.
2. 否定式的类型
祈使句的否定式多以don’t 引导，也可以用never引导：也可以let +宾语+not+动词原形+其他。如：be, don’t, lazy
Never, late, again, be →Never be late again.
Not, there, let, him, go→ Let him not go there.
C） 若是问号，就可以确定所写出的句子是疑问句。
如果所给的句子中有where, who, how, what, when 等特殊疑问词，那就是特殊疑问句，这些特殊疑问词就是开头词；如果没有疑问词，就是简单的一般疑问句，开头词应是be动词，助动词或情态动词。如：
do, like, you, English,
→ Do you like English?
Is， table， the, on, what
→ What is on the table?
D）若是感叹号，则确定为感叹句。
所给词中定会有what,或how, 且必须放在句首，可以使用以下句型：
What +a\an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！
What + 形容词\副词+不可数名词\可数名词复数+主语+谓语！
How + 形容词\副词+主语+谓语!
How + 形容词+a\an+ 可数名词单数+主语+谓语！
How, a, beautiful, picture, is, it! → How beautiful a picture it is!
技巧二 ：数清动词， 看清连词，确定句子的类型
A） 句子若有一个作谓语的部分，则为简单句。
但需要注意有些动词不做谓语，而是动词不定是做宾语补足语或其他成分。如：
The, morning, I, him, sing, heard, song, this
→ I heard him sing the song this morning.
(2011河北)way, the, to, knew, park, we, the
→ We knew the way to the park.
B） 句中若有and, but, or, so等则通常为并列句。
如：
is, she, go, work, she, ill, so, can’t, to
→ She is ill so she can’t go to work.
但not only… but also; neither… nor; either… or; 可以连接并列成分，也可以连接并列句子。如：
his, parents, he, not, only, is, but, also, here
→ Not only his parents but also he is here.
C）句子中若有两个主语，两个谓语，并有that, how, what, which, if, when 等词， 则为复合句。此结构中从句用陈述语序。例：
noise, make, much, don’t, so
→ Don’t make so much noise.
技巧三：写完句子后注意以下几点：
1. 标点；2. 是否丟词；3. 单词是否抄写正确。如：频度副词 often, always, never, usually 等一般放在be动词之后行为动词之前；程度副词hard, happily, heavily, 等应该放在不及物动词之后，或及物动词的宾语之后。
如：never, is, the, for, late, he, meeting→ He is never late for the meeting.
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