教材学习内容总结
教材学习中的问题和解决过程
问题1:对于基于语义的海量媒体内容特征快速提取与分类技术,书上暂未举出具体例子,使我在理解上稍有欠缺
问题1解决方案:通过不断询问chatgpt,我得到了以具体的体育文章为实例的回答,如下:
“当涉及到基于语义的海量媒体内容提取与分类技术时,下面是一个更详细的例子,以展示实际的词语、句子和文章:
数据收集与准备: 收集大量的新闻文章,如体育新闻、政治报道和娱乐新闻。以下是一篇体育新闻的示例标题和内容:
标题:李宗伟在奥运会上获得金牌
内容:马来西亚羽球选手李宗伟在奥运会男单决赛中以精湛的技术和强大的表现战胜了对手,成功获得金牌。这次胜利对于李宗伟和他的国家来说都是一个重要的里程碑,他展现了出色的能力和专注度。
特征提取: 使用词嵌入技术将新闻文章转换为向量表示。以下是一些示例文本和其对应的向量表示:
词语:李宗伟
向量表示:[0.2, 0.5, -0.3, 0.8, ...]
句子:马来西亚羽球选手李宗伟在奥运会男单决赛中以精湛的技术和强大的表现战胜了对手。
向量表示:[0.1, 0.6, 0.2, 0.7, ...]
语义理解: 使用自然语言处理技术进一步理解提取的特征。以下是一些语义理解的示例:
实体识别:将"李宗伟"识别为人名实体。
情感分析:分析句子中的情感,如"精湛的技术和强大的表现"被分析为正面情感。
关系抽取:提取句子中的关系,如"李宗伟战胜了对手"。
分类与聚类: 使用机器学习模型将新闻文章分为不同的类别。以下是一些分类示例:
类别:体育新闻
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类别:政治报道
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类别:娱乐新闻
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通过这些分类,可以快速将大量的新闻文章归类到不同的类别中,并且可以更好地理解它们的内容和意义。这种技术可以帮助用户进行相关新闻的推荐,广告主进行更精准的广告投放,或者在社交媒体平台上进行内容分类和个性化推荐。”
通过这项学习,我对这项技术的理解更为深入了
基于AI的学习