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今日报告

时间:2023-12-07 21:22:41浏览次数:20  
标签:Console 报告 People Work Employer Student 今日 string

1. 设计编写一个控制台应用程序,练习类的继承。

(1) 编写一个抽象类 People,具有”姓名”,”年龄”字段,”姓名”属性,Work 方法。

(2) 由抽象类 People 派生出学生类 Student 和职工类 Employer,继承 People 类,并

覆盖Work 方法。

(3) 派生类 Student 增加”学校”字段,派生类 Employer 增加”工作单位”字段。

(4) 在 Student 和 Employer 实例中输出各自不同的信息。 

using System;

// 抽象类 People
abstract class People
{
    public string Name { get; set; }
    public int Age { get; set; }

    // 抽象方法 Work
    public abstract void Work();
}

// 学生类 Student 派生自 People 类
class Student : People
{
    public string School { get; set; }

    // 覆盖Work方法
    public override void Work()
    {
        Console.WriteLine("我是学生,我的姓名是" + Name + ",年龄是" + Age + ",就读于" + School);
    }
}

// 职工类 Employer 派生自 People 类
class Employer : People
{
    public string Company { get; set; }

    // 覆盖Work方法
    public override void Work()
    {
        Console.WriteLine("我是职工,我的姓名是" + Name + ",年龄是" + Age + ",就职于" + Company);
    }
}

class Program
{
    static void Main()
    {
        // 手动输入学生信息
        Console.WriteLine("请输入学生信息:");
        Console.Write("姓名: ");
        string studentName = Console.ReadLine();
        Console.Write("年龄: ");
        int studentAge = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
        Console.Write("学校: ");
        string studentSchool = Console.ReadLine();

        Student student = new Student { Name = studentName, Age = studentAge, School = studentSchool };
        student.Work();

        // 手动输入职工信息
        Console.WriteLine("\n请输入职工信息:");
        Console.Write("姓名: ");
        string employerName = Console.ReadLine();
        Console.Write("年龄: ");
        int employerAge = Convert.ToInt32(Console.ReadLine());
        Console.Write("单位: ");
        string employerCompany = Console.ReadLine();

        Employer employer = new Employer { Name = employerName, Age = employerAge, Company = employerCompany };
        employer.Work();
    }
}

运行结果:

 

标签:Console,报告,People,Work,Employer,Student,今日,string
From: https://www.cnblogs.com/zjq164/p/17883995.html

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