#2023-2024 20232307《网络》第三周总结

学期2023-2024-1学号：20232329《#学期2023-2024-1学号20232329《网络》第三周学习总结》教材学习内容总结教材学习中存在的问题和解决过程-问题1：如何架构一个网络安全模型？-问题1解决方案：-问题2：漏洞扫描技术是什么？有什么作用？-问题2解决方案：基于AI的学习参考资料......

作业信息这个作业属于哪个课程2023-2024-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第九周作业这个作业的目标操作系统责任、内存与进程管理、分时系统、CPU调度、文件、文件系统、文件保护、磁盘调度作业正文https://www.cnbl......

作业信息这个作业属于哪个课程<班级的链接>（如2022-2023-1-计算机基础与程序设计）这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第九周作业这个作业的目标自学《计算机科学概论》第十、十一章，《C语言程序设计》第八章并完成云班课测试作业正文https://www.......

MISC1-leftoverfileThereistrafficpacketcapturedbyengineersontheintranetonthecontrolledmachine.Pleaseanalyzethetrafficpacketandobtaintheflag.拿到一个捕获文件，有大量Modbus/TCP协议的流量，并且从192.168.181.132<-->192.168.181.5的最多。......

2023-2024-120231406《计算机基础与程序设计》第九周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程（[2023-2024-1-计算机基础与程序设计](https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP）这个作业要求在哪里2023-2024-1计算机基础与程序设计第九周作业这个作业的......

教材学习内容总结 教材学习中的问题和解决过程问题：如何防范安全攻击解决方案：通过查询得知 对于黑客一是及时更新服务器系统安全漏洞补丁二是要加强服务器安全防护能力三是制定有效的风险预警机制，重要数据一定要备份四是发现被“黑客”入侵时，要立即断网，保存好现场的犯罪......

分析思路：当数据变多的适合，O（n方）的复杂度就不适合了此时发现弧度可以累加，k可以累乘考虑再开辟两个数组，分别存放从操作一到操作n的累乘、累加和在使用时，就不需要再一遍遍加，只用让m_roof的减去或者除以m_ground即可注意：!!!!下表的m_ground需要再减1，因为这个时候才相当于从m_ground......

2023-2024-120231321王曦轶《计算机基础与程序设计》第九周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程<班级的链接>（如2023-2024-1-计算机基础与程序设计）这个作业要求在哪里<作业要求的链接>(如2022-2023-1计算机基础与程序设计第九周作业)这个作业的目标<计算机科学......

教材学习内容总结本周进行了第三章网络安全基础的学习，教材中具体的介绍了多种网络防护技术以及网络安全工程和管理，以下是我的思维导图：教材学习中的问题和解决过程问题一：我们可以从哪些角度入手去提升网络防护技术？问题一：解决方案：问AI提升网络防护技术可以从以下......

这是一篇长达一个冬季的游记。追逐着雪将足迹又掩上迟来的我该如何去往你曾独行的方向11月11.24NOIP成绩出了，311，FJrk25，附中rk7，高一rk3，离校线差25pts。由于CSP的严重失利，我拿不到保在附创班的种子选手，当即就觉得，只能就此退役搞whk了吧。11.25上午跟czhou请假不去附......