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第六周学习总结

时间:2022-10-07 23:01:16浏览次数:64  
标签:总结 问题 20 作业 第六周 程序设计 学习

2022-2023-1 20221427 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结

作业信息

班级链接2022-2023-1-计算机基础与程序设计
作业要求 2022-2023-1计算机基础与程序设计第六周作业)
这个作业的目标 <学习如何使用pep,了解的pep的基本运行理论,学习汇编语言>
作业正文 https://www.cnblogs.com/cjs20030409/p/16767389.html

教材学习内容总结

  1. 学习《计算机科学概论》第6章了解pep如何使用以及PEP语言的输入法则也就是汇编语言的含义和使用方法
    2.学习了《c语言程序设计》第5章的循环控制结构和模块化程序设计

教材学习中的问题和解决过程

  • 问题1:循环结构使用语法存在问题

  • 问题1解决问题:通过查书以及多次实际操作搞明白了

  • 问题2:逻辑运算符和逻辑表达式的使用存在问题

  • 问题2解决方案:询问同学摸清语法使用规则后进行多次实际操作

代码调试中的问题和解决过程

  • 问题1:嵌套模型while do while和 for 的使用参合在一起就程序出现问题了
  • 问题1解决方案:将{}使用进行规范搞清楚每个循环所对应的每一部分

上周考试错题总结

  • 错题1及原因,理解情况
The Pep/9 system includes a simulator that can be used to input and run programs. 正确答案: 正确 你的作答: 正确    

十进制系统

  • In which of the following are tests designed based only on possible input data (rather than code)? A. Clear-box testingB. Code-coverage approachC. Black-box testingD. Test plan implementation 正确答案: C 你的作答: C
  •    
    Which of the following is part of a Pep/9 program instruction? A. AccumulatorB. SimulatorC. Program counterD. SpecifierE. Register 正确答案: D 你的作答: D
  •  

学习进度条

 代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)重要成长
目标 6000行 35篇 400小时  
第三周 200/200 2/2 20/20  
第四周 400/500 2/4 20/38  
第五周 300/1000 4/7 16/60  

第六周

750/800 8/9 56/90  

参考资料

标签:总结,问题,20,作业,第六周,程序设计,学习
From: https://www.cnblogs.com/cjs20030409/p/16767389.html

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