2022-2023-1 20221427 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
作业信息
班级链接 | (2022-2023-1-计算机基础与程序设计) |
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作业要求 | (2022-2023-1计算机基础与程序设计第六周作业) |
这个作业的目标 | <学习如何使用pep,了解的pep的基本运行理论,学习汇编语言> |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/cjs20030409/p/16767389.html |
教材学习内容总结
- 学习《计算机科学概论》第6章了解pep如何使用以及PEP语言的输入法则也就是汇编语言的含义和使用方法
2.学习了《c语言程序设计》第5章的循环控制结构和模块化程序设计
教材学习中的问题和解决过程
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问题1:循环结构使用语法存在问题
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问题1解决问题:通过查书以及多次实际操作搞明白了
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问题2:逻辑运算符和逻辑表达式的使用存在问题
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问题2解决方案:询问同学摸清语法使用规则后进行多次实际操作
代码调试中的问题和解决过程
- 问题1:嵌套模型while do while和 for 的使用参合在一起就程序出现问题了
- 问题1解决方案:将{}使用进行规范搞清楚每个循环所对应的每一部分
上周考试错题总结
- 错题1及原因,理解情况
十进制系统
- In which of the following are tests designed based only on possible input data (rather than code)? A. Clear-box testingB. Code-coverage approachC. Black-box testingD. Test plan implementation 正确答案: C 你的作答: C
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Which of the following is part of a Pep/9 program instruction? A. AccumulatorB. SimulatorC. Program counterD. SpecifierE. Register 正确答案: D 你的作答: D
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 6000行 | 35篇 | 400小时 | |
第三周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
第四周 | 400/500 | 2/4 | 20/38 | |
第五周 | 300/1000 | 4/7 | 16/60 | |
第六周 |
750/800 | 8/9 | 56/90 |