在两周C语言的学习课程中，让我们从认识C语言到开始动手写代码，从最初对C语言的片面认知到重点学习，我们对C语言的认识越来越深。
学习总结：1.引言。这是课本的第一章，介绍了C语言程序与程序设计语言和C语言的发展历史与特点。计算机程序是人们为解决某种问题用计算机可以识别的代码编排的一系列加工步骤，程序的执行过程实际上是对程序所表示的数据进行处理的过程，程序设计语言提供了一种表示数据和处理数据的功能。2.用C语言编写程序。这是课本的第二章，介绍了常量、变量和数据类型与算术运算和赋值运算以及if-else语句和for语句。3.分支结构。这是课本的第三章，介绍了二分支结构、多分支结构以及四则运算和switch语句。
错误总结：1.注意题中的数据类型。比如整数型、浮点型和字符型。2.注意题中的空格和换行。3.注意语句结束时的分号。4.注意输出时的格式。
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