AI人工智能与人类的社会性

昨天和一朋友去参观AI点餐系统，就是那种计算机可以识别菜品的系统。期间聊到了人工智能，慢慢又聊到孩子教育，他说他家孩子上小学三年级，有科学这门课，讲到植物繁殖，有按根繁殖，有按茎繁殖，还有按种子繁殖的；小学三年级的孩子，有些一直生活在城市，这些植物可能长什么样都不知道，哪能知道怎么繁殖的？还有植物的胚芽、胚根、胚胎更是不了解。（朋友说应该带孩子到大自然看看各种植物而不是在课堂上讲理论）最后他说现在的教育部门领导都是怎么考虑把这些内容放在小学课堂上的？这不是初中生物才有发知识吗？教育都那么内卷了吗？（朋友的话外含义教育太失败了）

最后他说了一句话，人是社会性动物，需要交流，所以今天我特意在网上搜索了一下人是社会性动物这个知识点学习一下，本想把我搜到的知识点发到微信家长群里与其他家长共勉，不想被群主给踢出来了，人家来一句：请撤回，咱们这是考试高分群（还有部分家长支持点赞）。若若的问一下各位家长，您希望您家的孩子是个机器，只会做题拿高分吗？那您家孩子和计算机AI人工智能有什么区别？孩子也是人，也是社会的一员，孩子要有主观判断要有创造力。

不管社会怎么发展，人要生活在一定关系中，人是社会性的动物不能改变。我记得在年前看到一位大学的同学发到朋友圈，不想去走亲戚。大概的意思是不愿意社交，我感觉这是不对的。人不能独自生活，需要团队协助，需要沟通交流。写到这里，希望看到的朋友能各抒起见，共同推动教育推动社会发展，同时提高自我认知。