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助教工作总结(前端开发技术)

时间:2023-07-09 16:45:41浏览次数:42  
标签:助教 总结 老师 学生 课程 同学 前端开发

一、助教工作的具体职责和任务

(1)和老师配合的方面

  1. 理论课

    (1) 老师会在每一块内容授课结束后发布相应云班课的作业,在理论课进行时,我主要的工作是负责的作业批改,和提醒同学们修改,解答同学们在实操时遇到的一些问题。

    (2) 定期收集课程的评价,同学们对课程某些方面提出要求,老师需要进行调整和改进

    (3) 分享学习资源,定期整理和分享与前端开发技术相关的学习资料,包括教程、博客文章、实践项目等。

  1. 实践课

    (1) 实践课对于一部分同学来说在课内完成还是相对比较困难的,需要课后的帮助和指导,一般是协助老师来进行。

    (2) 在实践课大作业时,统计分组,上课堂辅助老师评阅,整理表格

二、助教工作的每周时长和具体安排

 (1)每周时长和具体的安排

  • 批改作业 2~3h
  • 解答问题 课余时间
  • 其它(收集建议、汇总表格等)不定时间

三、因为自己的助教工作,对课程、老师、学生的帮助和带来的改变

(1)对课程的帮助

  • 作为助教,因为个人能力有限,可能对于整个课程的帮助不大,但是积极地评阅这些课后的作业,其实可以很大的程度,反映同学们对这些内容到底会不会使用,像这类动手能力极强的课程,可以很明显的看到,有的学生一通百通,有的学生就是不会。可以调整课程的进度了。

(2)对老师的帮助

  • 很大的减轻了老师的工作负担,这次老师授课的班级人数很多,九十位同学,老师工作量其实很大。老师还有其他课程要教学,可以更专注于课程内容的教学。很老师时间能够协调好,也是对这门课、对同学们负责。

(3)对学生的帮助

  • 同学那边很真实的反映,就是学的东西不会用的问题。即使反馈很重要,提醒同学们实操的重要性,鼓励去多动手实践,提升解决问题的能力,才能更好地理解和应用所学地知识,获得学习成果

四、对课程的改进、建议、想法和反思

  • 课上的实操展示比较少,学生比较被动也不愿意尝试,使课程内容的吸收程度很低,希望可以改进授课的方式,满足学生的学习需求。除了课堂讲解和示范外,还可以结合在线教学平台、实践项目、编码练习等方式,提供多样化的学习资源和练习机会。
  • 强化实践项目和项目驱动学习:前端开发是一门实践性很强的学科,建议在课程中加入更多实践项目。通过实际项目的设计、开发和完善,学生可以更好地理解和应用前端知识,培养解决问题和团队合作能力
  • 在教学和学习到位的情况下,可以提高考试的要求,实践性非常强的学科,手写的考试其实可以改进,能不能借助线上的平台合作。

五、对助教工作的改进建议和反思

  • 深入了解课程和技术

    – 作为助教,我应该对前端开发技术有深入的了解,这样才可以更好地帮助学生解决问题,提供准确和实用的指导。

  • 提供清晰的解释和示范
  • 答疑和解决疑惑

    – 应该主动回答学生的问题,并帮助他们解决疑惑。此外,我还可以整理常见问题和解决方案,方便学生查询和参考。

  • 组织实践和项目

    – 前端开发是一门实践性很强的学科,可以组织一些实践和项目,应用所学知识解决实际问题。

  以上的内容需要助教花时间去提高自己的本领,更要协调好自己的学业和助教工作的时间

六、对专业或系主任的意见和建议

  • 更新课程与技术

    – 前端开发技术不断发展,更新课程与技术能与最新趋势和技术相适应,提供有针对性的培训和教育资源

  • 选拔人才

  – 可以留意想要走前端这个方向的同学,提供比赛的机会,或者能够加入前端的俱乐部,指导老师能够进一步的培养

七、助教工作的感受和体会

  • 获得知识和技能的巩固

    – 通过助教工作,我不仅需要将自己已有的知识和技能进行深入理解和巩固,还需要与学生分享和解释这些概念。这种不断复习和解释的过程,加深了我对前端开发技术的理解和应用

  • 提升沟通和表达能力

    – 助教工作要求我与学生和教师进行有效的沟通和交流。我需要清晰地表达复杂的概念和技术,并结合实际案例和示范来帮助他们理解。这锻炼了我的沟通和表达能力,使我能更好地与        他人交流和合作。

  这是我第一次担任助教的工作,当中还有许多地方做得不足,感谢老师给我的这个机会,希望多多包涵,今后更好地提升自己各个方面的能力。

标签:助教,总结,老师,学生,课程,同学,前端开发
From: https://www.cnblogs.com/Ann7/p/17538930.html

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