7月3
这周我就开始了java的学习，首先我根据老师的要求下载并安装了编程软件eclipse，但是下载安装完成之后还需要下载jdk，修改环境配置，我通过查阅资料，大约花了1个小时才终于算是彻底完成了java编程的前期工作，面对一个全新的编程软件，开始是比较迷茫的，但通过上网查阅相关资料，对软件以及java编程有了初步的了解，老师开始的要求很简单，就是完成hello world.java的编程，通过查阅资料我很快完成了任务，但我知道这只是入门的，还有更多需要学习的。
7月4
学习了java数组，Java 语言中提供的数组是用来存储固定大小的同类型元素，声明一个数组变量，如 numbers[100] 来代替直接声明 100 个独立变量 number0，number1，....，number99。
arrayRefVar = new dataType[arraySize];来创建数组使用 dataType[arraySize] 创建了一个数组，把新创建的数组的引用赋值给变量 arrayRefVar。
7月5
java在数组上与以前学的c有相同点，也有不同的地方。这周我并且继续完成了c++的PTA作业
7月6
今天是个好日子！科三科四一把过。驾驶证考到手里了，就差邮政发货了。另外看了看建民老师推荐的《大道至简》，嗯，好书。
7月7
我学习了多态的一些知识。了解多态有许多的优点：1.消除类型之间的耦合关系2. 可替换性3. 可扩充性4. 接口性5. 灵活性6. 简化性。多态存在的三个必要条件1.继承2.重写3.父类引用指向子类对象。当使用多态方式调用方法时，首先检查父类中是否有该方法，如果没有，则编译错误；如果有，再去调用子类的同名方法。多态的好处：可以使程序有良好的扩展，并可以对所有类的对象进行通用处理。
7月8
今天一整天都在家，外面天很热，所以没出门。
别问干嘛，问就是呼呼睡大觉。
标签：java,记录,查阅,子类,编程,多态,暑期,数组 From： https://www.cnblogs.com/drip3775/p/17537924.html