表示学习是学习一个特征的技术的集合：将原始数据转换成为能够被机器学习来有效开发的一种形式。它避免了手动提取特征的麻烦，允许计算机学习使用特征的同时，也学习如何提取特征：学习如何学习。机器学习任务，例如分类问题，通常都要求输入在数学上或者在计算上都非常便于处理，在这样的前提下，特征学习就应运而生了。
以无监督和有监督结合的共享表示学习为例。在深度学习任务中，我们通常有大量的无标签的训练样本和少量的有标签的训练样本。只在有限的有标签的训练样本上学习，会导致模型存在严重过拟合问题。共享表示具体来说，可以从大量无标签的观测样本中通过无监督的方法，学习出很好的表示，然后基于这些表示，采用少量有标签的观测样本来得到好的模型参数，缓解监督学习中的过拟合问题。
共享表示学习涉及多个任务，多个任务之间共享一定相同的因素，比如相同的分布（distribution）、观测样本X来自相同的领域（domain）等。共享表示学习有多种表示形式。假设共享表示学习中采用训练样本A进行无监督学习，训练样本B进行有监督学习。样本A和样本B可能来自相同的领域，也可能来自不同的领域；可能任务服从相同的分布，也可能服从不同的分布。
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