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初识C语言--训练题

时间:2023-06-12 12:38:28浏览次数:24  
标签:10 include return -- C语言 int 初识 printf main

我们通过前面的学习,对C语言的基础知识有了一定的了解,那么我们来练一练,对知识进行巩固

初识C语言--训练题_训练题

一、选择题

1.下面哪个不是C语言内置的数据类型 ( )

A.char

B.double

C.struct Stu

D.short


2.局部变量的作用域是( )

A.main函数内部

B.整个程序

C.main函数之前

D.局部变量所在的局部范围


3.字符串的结束标志是( )

A.是'0'

B.是EOF

C. 是'\0'

D.是空格


4.下面哪个不是转义字符( )

A.'\n'

B.'\060'

C.'\q'

D.'\b'


5.关于数组描述错误的是( )

A.数组是一组相同类型元素的集合

B.数组的下标是从1开始的

C.数组的下标是从0开始

D.数组如果初始化,可以不指定数组的大小


6.C语言中下面哪个数组的创建错误的( )

A.int arr[10] = {0}

B.int n = 10; int arr[n] ={0}

C.int arr[] = {1,2,3,4,5,6,7,8,9,0}

D.char ch[10] = "hello bit"


7.关于C语言关键字说法正确的是( )

A.关键字可以自己创建

B.关键字不能自己创建

C.关键字可以做变量名

D.typedef不是关键字


8.关于static说法不正确的是( )

A.static可以修饰局部变量

B.static可以修全局变量

C.static修饰的变量不能改变

D.static可以修饰函数


9.下面代码的结果是 ( )

#include<stdio.h>#include<string.h>intmain()
{
    char arr[] = {'b', 'i', 't'};
    printf("%d\n", strlen(arr));
    return0;
}

A.3

B.4

C.随机值

D.5


10.下面代码输出的结果是( )

#include <stdio.h>
int num = 10;
int main()
{
    int num = 1;
    printf("num = %d\n", num);
    return 0;    
}

A. 程序有问题,不能编译

B.输出1

C.输出10

D.输出0


11.下面程序的结果是( )

#include <stdio.h>
#include <string.h>
int main()
{
    printf("%d\n", strlen("c:\test\121"));
    return 0;
}

A.7

B.8

C.9

D.10


12.下面代码的结果是什么( )

#include <stdio.h>
int sum(int a)
{
    int c = 0;
    static int b = 3;
    c += 1;
    b += 2;
    return (a + b + c);
}
int main()
{
    int i;
    int a = 2;
    for (i = 0; i < 5; i++) 
    { 
        printf("%d,", sum(a)); 
    } 
}

A. 6,8,10,12,14

B.8,10,12,14,16

C.10,12,14,16,18

D.12,14,16,18,20


13.关于指针说法正确的是( )

A.sizeof(char*)大小一定是1

B.指针变量是个变量,用来存放地址

C.指针变量的大小都是4个字节

D.指针不是变量

二、编程题

注意’=‘和’==‘

1.程序实现输入一个数,若这个数小于0则输出-1,若大于0则输出1,若等于0,则输出0

例如:输入: -2

         输出: -1

         输入: 2

         输出: 1

         输入: 0

         输出: 0


2.编写程序,在屏幕上打印一个小飞机

例如:


3.编写程序实现智商测试,如果智商大于140则打印Genius

例如:输入: 158          

         输出: Genius


4.编写程序,计算当a=40,c=212时表达式(-8+22)*a-10+c/2的结果


5.编写程序,比较两个数的大小

例如:输入: 5  8

         输出: 8>5


6.编写程序,计算带余除法

例如:输入: 5   2

         输出: 2   1


7.输入一个数,若这个数能被5整除,则输出YES,若不能被5整除,则输出NO

例如:输入: 25

         输出: YES


8.判断一个整数的奇偶性,若为偶数,则输出Even,若为奇数则输出Odd

例如:输入: 4

         输出: Even


9.输入5个数,并计算他们的平均成绩,结果保留一位小数

例如:输入: 56 89 78 63 98

         输出: 76.8

注:这里有小数,在设置变量时要注意


10.使用函数来比较两个数的大小


11.转换百分制成绩:转换规则为:90-100为’A’,80-89为’B’,70-79为’C’,60-69为’D’,59以下为’E’。如果输入的成绩不在0-100之间,输出’F‘

例如: 输入: 91

          输出: A


12.转换以下ASCII码为对应字符并输出他们(一行输出转换题目中给出的所有ASCII码对应的字符,无需以空格隔开)

73, 32, 99, 97, 110, 32, 100, 111, 32, 105, 116 , 33


13.输入10个整数,分别统计输出正数、负数的个数

例如: 输入: -1 2 3 -6 7 8 -1 6 8 10

        输出:  positive:7

                    negative:3


三、解析

选择题:

1.C

struct关键字是用户用来自定义的结构体类型,不属于C语言的内置类型。


2.D

在C语言中,变量分为局部变量和全局变量。

局部变量:一般将定义在函数中的变量称为局部变量,其只能在函数内部使用。

全局变量:定义在全局作用域中的变量,即函数外的变量,称之为全局变量,全局变量的生命周期随程序启动而出生,随程序结束而消亡,在任何函数中都可以使用。

注意:全局变量使用起来方便,但为了防止冲突和安全性,尽量避免定义全局变量。

 A:main函数内部定义的局部变量作用域在main函数中,但是其他函数中的局部变量则不在,因此A选项不对。

 B:局部变量作用域在函数内部,全局变量是整个程序,因此B选项不对

 C:main函数之前,是系统做的一些事情,因此也不对

 D:正确,即在函数体内


3.C

C语言规定:以'\0'作为有效字符串的结尾标记


4.C

A:'\n' 转义字符,代表换行

B:'\060' 转义字符,060八进制数据,十进制为48,表示ASCII码为48的'0'

C:'\q' 什么都不是

D:'\b' 转义字符,表示退格


5.B

数组的下标是从0开始的

需要注意的是D:int a[] = {1,2,3},数组可以通过初始化确定大小。


6.B

数组的大小必须是常量。


7.B

C语言关键字:C语言定义的,具有特定含义、专门用于特殊用途的C语言标识符,也称为保留字

 A:错误,关键字是语言自身定义的

 B:正确

 C:错误,关键字具有特殊含义,不能作为变量名

 D:错误,typedef是用来给类型取别名的关键字


8.C

static可以修饰局部变量、全局变量、函数。

static修饰的变量是可以改变的。


9.C

strlen是用来获取字符串的有效长度的,结尾标记'\0'不包含在内。

strlen获取的规则非常简单:从前往后依次检测,直到遇到'\0'是就终止检测。

而上体中arr是一个字符数组,不是一个有效的字符串,因为后面没有放置'\0',因此strlen在求解时,将有效字符检测完之后,还会继续向后检测,直到遇到'\0'是才终止,因此答案为不确定,就看紧跟在't'之后的第一个'\0'在什么位置。


10.B

当局部变量与全局变量的命名冲突时,在编译的时候优先会编译局部变量。


11.A

strlen:获取字符串的有效长度,不包括'\0'

"c:\test\121": 在该字符串中,\t是转移字符,水平制表,跳到下一个tab的位置;而\121表示一个字符,是讲121看做8进制数组,转换为10进制后的81,作业为ASCII码值的字符,即:字符'Q' ,故上述字符串实际为:"c:  esty",只有7个有效字符。


12.B

static修饰局部变量,该变量不会随函数的结束而消失,并且只在第一次调用时进行初始化,后序调用该函数时,使用的都是上次结束前该变量的值。

 第一次循环:a=2 b=5 c=1 a+b+c=8

 第二次循环:a=2 b=7 c=1 a+b+c=10

 第二次循环:a=2 b=9 c=1 a+b+c=12

 第二次循环:a=2 b=11 c=1 a+b+c=14

 第二次循环:a=2 b=13 c=1 a+b+c=16


13.B

A:错误,指针是一种复合数据类型,指针变量内容是一个地址,因此一个指针可以表示该系统的整个地址集合,

  故按照32位编译代码,指针占4个字节,按照64位编译代码,指针占8个字节(注意:不是64位系统一定占8个字  节,关键是要按照64位方式编译)

 B:正确

 C:错误,参考A选项解释

 D:错误,该条描述比较模糊 指针可以认为是一种数据类型,也可以认为是定义出来的指针变量

编程题:

并非只有解析中的一种方法,仅供参考

1.

#include<stdio.h>
int main()
{
    int x = 0;
    int y = 0;
    scanf("%d", &x);
    if (x > 0)
        y = 1;
    else if (x == 0)
        y = 0;
    else
        y = -1;
    printf("%d\n", y);
    return 0;
}

2.

#include<stdio.h>
int main()
{
    printf("   * *   \n");
    printf("   * *   \n");
    printf("*********\n");
    printf("*********\n");
    printf("*********\n");
    printf("  *   *  \n");
    printf("  *   *  \n");
    return 0;
}

3.

#include<stdio.h>
int main()
{
    int iq = 0;
    scanf("%d", &iq);
    if (iq > 140)
        printf("Genius\n");
    
    return 0;
}

4.

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a = 40;
    int c = 212;
    int sum = (-8 + 22) * a - 10 + c / 2;
    printf("%d", sum);
    return 0;
}

5.

#include<stdio.h>
int main()
{
    int a = 0;
    int b = 0;
    scanf("%d %d", &a, &b);
    if (a > b)
    {
        printf("%d>%d\n", a, b);
    }
    else if(a == b)
    {
        printf("%d=%d\n", a, b);
    }
    else
    {
        printf("%d<%d\n", a, b);
    }
    return 0;
}

6.

主要了解’/‘和’%‘这两个操作符

#include <stdio.h>
int main()
{
    int a = 0;
    int b = 0;
    scanf("%d %d", &a, &b);
    int m = a / b;
    int n = a % b;
    printf("%d %d\n", m, n);
    return 0;
}

7.

#include <stdio.h>
int main()
{
    int n = 0;
    scanf("%d", &n);
    if (n % 5 == 0)
        printf("YES\n");
    else
        printf("NO\n");
    return 0;
}

8.

#include <stdio.h>
int main()
{
    int x = 0;
    scanf("%d", &x);
    if (x % 5 == 0)
    {
        printf("Even\n");
    }
    else
        printf("Odd\n");
    return 0;
}

9.

#include<stdio.h>
int main()
{
    int x = 0;
    int y = 0;
    int z = 0;
    int c = 0;
    int e = 0;
    scanf("%d %d %d %d %d", &x, &y, &z, &c, &e);
    int sum = x + y + z + c + e;
    printf("%.1f\n", sum / 5.0);
    return 0;
}
//这种方法比较麻烦,后面在学玩循环之后会有更简单的方法

10.

#include<stdio.h>
int Max(int x, int y)
{
    if (x > y)
        return x;
    else
        return y;
}
int main()
{
    int x = 0;
    int y = 0;
    int max = 0;
    scanf("%d %d", &x, &y);
    max=Max(x, y);
    printf("max=%d\n", max);
    return 0;
}

11.

#include <stdio.h>
int main()
{
    int score = 0;
    scanf("%d", &score);
    if (score < 0 || score>100)
        printf("F\n");
    else if (score >= 90 && score <= 100)
        printf("A\n");
    else if (score >= 80 && score <= 89)
        printf("B\n");
    else if (score >= 70 && score <= 79)
        printf("C\n");
    else if (score >= 60 && score <= 69)
        printf("D\n");
    else
        printf("E\n");
    return 0;
}

12.

#include<stdio.h>
int main()
{
    char arr[] = { 73, 32, 99, 97, 110, 32, 100, 111, 32, 105, 116 , 33 };
    int sz = sizeof(arr) / sizeof(arr[0]);
    int n = 0;
    while (n < sz)
    {
        printf("%c", arr[n]);
        n++;
        if (n > sz)
            break;
    }
    return 0;
}

13.

#include <stdio.h>
int main()
{
    int i = 0;
    int positive = 0;
    int negative = 0;
    int tmp = 0;
    while (i < 10)
    {
        scanf("%d", &tmp);    //使用循环实现多次输入
        i++;
        if (tmp >= 0)
            positive++;
        else
            negative++;
        if (i > 10)
            break;
    }
    printf("positive:%d\n", positive);
    printf("negative:%d\n", negative);
    return 0;
}


练习题就分享到这里,以后还会有分享,感谢大家,如果有什么不足或是疑问,请私信或者发表在评论区,感谢各位老铁支持

标签:10,include,return,--,C语言,int,初识,printf,main
From: https://blog.51cto.com/u_16129954/6461350

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