九江学院电子信息工程学院劳动教育活动月实施方案
为贯彻新时代 “培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人” 的教育方针,落实中共中央、国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,结合劳动教育课程,我院将在今年5月开展以“树立劳动观念、提高劳动能力、弘扬劳动精神”为主题的劳动教育课程活动,现制定实施方案如下:
一、总体目标
1.树立正确的劳动观念。通过劳动教育,帮助学生理解和形成正确的劳动观,尊重劳动者,牢固树立劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的思想观念。
2. 具有必备的劳动能力。掌握基本的劳动知识和技能,正确使用常见工具,增强体力、智力和创造力,具有完成劳动任务所需要的设计,操作能力及团队合作能力。能够自觉自愿、认真负责,坚持不懈的参与劳动,形成诚实守信,吃苦耐劳的优良品质。
3. 培育积极的劳动精神。领会“幸福是奋斗出来的”的内涵与意义;培育尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的劳动精神;体会执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神;感受爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神。
二、活动主题
树立劳动观念、提高劳动能力、弘扬劳动精神
三、活动对象
电子信息工程学院2022级全体学生
四、活动内容及流程
(一)劳动月活动实施方案
劳动教育活动一
1.主题:感悟工匠事迹,学习劳动模范、弘扬劳动精神
2.形式:观看劳动事迹,学习劳动精神,分享劳动感悟
3.要求
(1)利用班会时间,观看劳模孙泽洲以及大国工匠李峰的事迹。
中国“嫦娥一号”卫星副总设计师,探月工程二期探测器系统总设计师,“嫦娥三号”探测器系统总设计师 孙泽洲:https://baike.baidu.com/item/%E5%AD%99%E6%B3%BD%E6%B4%B2
中国航天科技集团九院十三所 铣工李峰:https://tv.cctv.com/2016/10/07/VIDExM8NKUdyahjfZDeYIVsm161007.shtml?spm=C55924871139.PY8jbb3G6NT9.0.0
(2)3-5个同学成立一个劳动教育小组,每个组选择一位专业相关劳动模范、大国工匠或先进工作者,收集相关资料,整理其典型事迹,分析劳动精神,制作成精美的海报。小组内成员自由分工,但每位成员的劳动付出均要有所体现。
(3)每位同学反思本次劳动经历和收获,以小组为单位在班会上汇报、分享、交流活动过程和心得体会。
(4) 汇报结束后,每位同学将劳动心得填写在“劳动感悟”相应的表格内,并以小组为单位将实践成果上交给劳动教育指导教师。
4.考核标准
个人自评30% + 组内互评30% + 指导教师评分40%。
指导教师评分表
小组名称 |
考核内容 |
总分 |
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海报总体设计(20分) |
海报文案(30分) |
现场汇报 (20分) |
劳动心得 (30分) |
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1 |
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