一、助教工作的具体职责和任务
1.收作业
在收集软件工程的作业后和与班级学委进行统计，并且批改卷子
2.收集平时问题
在一些理论性问题中我可以解决的，我会尽量给他们讲解，如果有遇到重复问题并且人数积累达到一定数目时，我会统计并在下一次上课前反馈给老师；以及在遇到我无法完全解答的情况下，我也会反馈老师
3.助教之间的交流
助教间一般会对平时的分配、作业批改、问题统计进行交流，作业批改后在下一次上课前交给学委，问题统计在上课前反馈给老师
在后期大作业中会对班级里的同学进行作业收集并且进行初级评定，如果有认为好的大作业将会统计并且反馈给老师，同时会建议比较好的大作业小组去参加一些竞赛来提升自己
4、与老师的交流
在老师发布任务后按时提交，并且在班级中进行调研后提取问题并且反馈老师，在课程上进行微调，增添减少作业量的商量等
二、助教工作的每周时长和具体安排
每周平均大概3、4个小时，主要是在小测、作业的批改总结上，以及成绩登记，还有部分时间是给同学回答解决问题。在有实践课的时候会去实验室协助老师。
三、因为自己的助教工作，对课程、老师、学生的帮助和带来的改变
课程方面：作为老师和同学之间的交点，了解并推进同学们大体学习进度，与教学进度。
老师方面：减轻老师负担，让老师了解到同学们在课堂上有哪些方面还没理解，同学对老师上课方式的评价以及教学计划的调整等等。
学生方面：和本班同学以及其他班部分同学更加熟悉了，也认识了其他班的助教并成为好朋友。
带来的改变：走出宿舍、自己班级以外的圈子，有了和老师能够除课堂以外交流的机会。教学相长也，帮助、解答别的同学问题的同时自己的专业能力也会有所提升。
四、对课程的改进、建议、想法和反思
其实我们都认为黄老师是个教书、育人等多个方面都非常好的老师。并没有啥具体的意见。
五、对助教工作的改进建议和反思
无
六、对专业或系主任的意见和建议
在不同专业面对同一种课程的时候，希望能有所区分。
七、助教工作的感受和体会
我自身在担任计算机组成原理助教的时候，至少能让我一直学到一些东西，但同时也是有着问题需要去探讨和理解，与同学之间的沟通和交流需要磨合,让同学能好理解这门课
标签：助教,总结,计算机,老师,作业,反馈,批改,同学 From： https://www.cnblogs.com/lyc701929/p/16664201.html