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第二周开课博客

时间:2023-02-21 00:33:05浏览次数:27  
标签:专业 -- APP Programming 博客 第二周 Android 开课 想要

1、介绍自己

本人,名叫刘紫锦,性别女,是来自软件工程的一名普通的大二学生;
我个人觉得,我并没有什么闪光点,如果非要说一个的话,那可能就是极其不服输,且愿意为之努力吧!

2、现状、经验和计划

我为什么会选择这个专业呢?原因有挺多的,主要有,IT行业是当前很热门的专业、软件工程号称“挣钱最多”的专业、被建民老师的幽默吸引进来的等等;

在距离成为一个合格的IT专业的学生上,我还差得很多,比如说,我的心理素质并不好、我的编程能力并不强,当前的状态是纯粹靠着我的练习得来的熟悉换来的,我在计算机方面的天赋并不好,但我确实对计算机产生了不小的兴趣,想到那么多的编程语言还等着我去探索,具有一种压力与好奇并存的奇妙感;

在该技能调查表中,我个人认为一下几项较为重要一些:
1、Ability to learn--自主学习的能力
2、SE:Requirement--需求分析,典型用户,典型场景,创新
3、Programming:Design--架构设计等
4、Programming:Bigdata--处理大数据
5、Programming:Language--掌握多种编程语言

1、我认为我目前的水平为3,水平很低;
2、我想要在课程结束后达到的水平为8,也就是相当于2倍了,毕竟都快要大三的人了,我还是得逼自己一把的;
3、我主要想要通过以下几种方法提升我的水平

1--每天增加代码的练习量
2--将相关错误记录下来,确保下次不会再犯,否则就直接不准吃饭
3--向身边的同学请教,发现自己的编程问题
4--积极主动地自己深入学习技术知识,确保不会被时代抛下
5--能够跟老师自然地讨论问题,敢于说出自己的观点

问道我为什么要来上课且认真参与
我想要汲取到来自我的老师的知识,并且,这是我选择的专业,我应当自觉遵守纪律,那也是我们现在乃至将来应当热爱或者是已经很热爱的专业;
并且,我们身为一名学生,上课是我们的主要任务,当然是要认真参与的;

哪种师生关系?
目前还是处于我的单相思阶段吧(呜呜呜~),还是期待能成为鼓励成长的关系的嗷!

我选择E,我可以利用课余时间还有假期时间提前学习相关的技术知识,这样,进度不会被拉下,也不用一直干着急了!

借鉴和剽窃的区别?
借鉴是在别人的基础上继续进行开发和创新,融合了自己的思想进去,还会标明出处,会给到原作者该有的排面;
而对于剽窃这种行为来说,我拿到了,我再改改,就是我的啦!没有任何的版权意识

我对以后的选择?
我是决心要去考取研究生的,毕竟还是想要提升一下自己的学历的,然后想要在大学期间找到一个实习的地方,真正地认识到自己这大学几年学到了什么;

我的优势?我目前并没有任何优势,我一直在努力创造自己的优势;

劣势的话,脑子不够聪明,心理素质不够强大,逻辑思维能力有待提升等;

我在本学期的规划?
能够顺利通过本次课程,本学期的所有课程,然后编程能力能够向前迈进一大步;
在条件允许的情况下,尽量少熬夜吧;
完成自己的Android APP,不停地向前学习知识;

在这门课的计划是什么?
在本周日结束之前,实现Android APP的第一阶段,并实现Spring Boot实现增删改查不报错(解决不了啊~~~);
然后在第二周实现Android APP的第二阶段;

最后,希望可以顺顺利利,高分通过!

期待
会觉得很有意思,也很有挑战性;

不想当助教

当前阶段的我
我目前的代码量我并没有统计过,大概1万行左右吧;

就业至少10万行,更高级的,会更多;

要求对从事学校的科研工作有一定的经验,这样能够保证我们上手快,好管理;

多少时间?
一周除了上课时间,至少要一半的课余时间在吧;我选D;

在本课程结束时
期望中,可以完成5万行的代码量,每周的话,至少2000行吧;

标签:专业,--,APP,Programming,博客,第二周,Android,开课,想要
From: https://www.cnblogs.com/liuzijin/p/17138907.html

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