又过了一个寒假,我已经走到了大二的下学期。今天老师给我们系统的讲解了软件工程的师生地位和这门专业的未来发展及对我们自身的要求。这也使我从高考结束的时间段起开始回忆选择软件工程的前因后果。
我并不是一开始就奔着软件工程去的,实际上,我唯一一所省内大学是石家庄铁道大学,这也是我唯一选择的计算机系的学校(因为铁大其他专业不喜欢),而且它也并不在太靠前的位置,排在了报考的第十几名。但最后还是来到了铁大的计算机系,在大一阶段,我只是跟着老师的步伐一步步学习着C和C++,跟着布置的作业一点点走,偶尔看着别人的自主学习的新知识心血来潮的学一个函数,或是一个功能代码。虽然最后成绩平平无奇,但也没遇到太大的困难。
但上了大二之后,老师教学方式不一样了,老师下达任务,而我们全程是自主学习,这更像未来企业中的发展模式,由于我在大一暑假中并没有怎么学习过新知识,所以在开始的Java简单设计以及对后台数据库运用一塌糊涂,后来我认识到必须自己学才能找到出路,后来我通过其他网站学习了Javaweb的一些基础内容,勉强通过了上学期的考核标准,但我对Java知识的认识还只限于皮毛,仅仅对前端与后端的连接,前端的页面跳转,后端数据的操作有部分掌握,在上学期的学习过程中,老师在下达一个简单项目后,我往往没办法在短时间内梳理出整个系统的逻辑,通常一个项目3个小时的时间,我需要用半小时到四十五分钟的时间才能梳理一个十分粗糙的思路,在接下来写的过程中还会思考半天。这也导致我连理论会的知识都完不成,这也同时警醒了我:不能只注重理论更要实践,在训练士兵时要真正让他们上战场。
下学期的学习已经开始,老师也为我们下达了新的任务,这种老师鞭策我们,让我们必须自己学的思路让我十分受用。我也应该明确自己的主要任务,每天拿出一段时间来继续向后学习。在下学期,我会主要以大学生服务外包为主要检测目标,向着其中的选题而努力,希望在这学期结束后,我能熟悉前后台的操作和连接,掌握安卓端的开发思路,能自主研发出属于自己的app。
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