《如何高效学习》一

      这本书看了一半有了基本的了解，前面讲了学习要学以致用，学习一件事或者遇到一个问题要联系其它与之相关的事物多思考，要灵活运用不能只知道记这样忘得也快。整本书围绕两个方面叙述，第一是整体性学习理论。第二是提供一系列学习技术。

      如果说这个人学习学的少那就是时间花的少，会的多是说学习的效果好。总的来说是要花最少的学习时间，得到最大的学习效果。最好是从多方面角度看待知识。每一位学习者都应该知道的学习策略：能量管理，时间控制，习惯养成，批处理，自我教育。而整体性学习将知识关联起来以达到记忆应用知识的目的，是一种学习理论，它更精确，全面描述大脑是如何工作，要通过多种途径综合学习。如可以通过比喻，内在化，基于流程的记事和画图表法。

     整体性学习基于三种观点：结构，模型，高速公路。

1.理解就是结构高度发达完善的结果，强有力的结构来自概念之间不断的联手。

2.模型是简化的结构，是结构的快照，更为简单，更易存储。就像是结构的种子，是一座建筑的地基和框架，是知识最核心的概念，在此基础上引出全部的知识。

3.高速公路使学习更富有弹性，而不是僵硬的学习。