靠封建迷信无法育儿

有时，封建迷信是一种寄托，就像宗教信仰一样。
但是，单纯地靠封建迷信是无法成功育儿的。

在得知仅依靠父亲的教导，也不可能顺利变成自己想做的人，
我开始自己教育自己，当然，现在看起来还有失偏颇，毕竟
现在回想有些事情也的确是自己做得不对。
但年轻气盛，总觉得什么事情都可以做得比父亲好，或者比
母亲好，（比如炒菜做饭），实际没有那么好的食材，总还
是家常便饭罢了。

最初也不知什么原因，买了台湾作家刘墉的两本书，都是他
讲述怎样教育儿女的，而今天在b站也刷到一位是很好的“他
人家孩子”的up主。

试图改变成年人是困难的，而且也不要做这样的事情，除非
你是公司领导，对员工的工作要指点。
而试图管制儿童，在某方面也是比较困难的，尤其在如今这
个信息化的时代，太多的视觉冲击影响着儿童，想做好这件
事，肯定不是说说就可以的。

今天开了一个这个“育儿”分类，也希望立贴为鉴，在带领或
影响儿童的前提下，自身也要做好，这是第一步的计划。

说到视觉冲击影响，现在反观我自己儿时，也是对动画漫画
游戏也是各种痴迷，包括前一阵子出现的“毒教材插画”等教
育界等恶闻，让我明白甄选一些好的书或者视频教程也是一
件非常重要的事情。

再打个比方，今早刷到Django的教程，很明显up主是一贯的
觉得要快准狠并且速食类的视频教程，可能把整个包括框架
版本都降低来达到他快速讲完或者完整不翻车讲完的目的。
但实际上那种真正的教育界的编程导师，是不会这样讲述的。
他会给你讲清楚大概的来龙去脉，让你自己选择，而不是硬
塞给你。

毕竟一个网课是本着“录完赚钱”，而另一个是本着“教书育人”，
差别无限大。

快乐的结尾，希望多一些这个分类的新篇章。