首页 > 编程语言 >2025毕设springboot 基于Android的“自律打卡”演示录像120239论文+源码

2025毕设springboot 基于Android的“自律打卡”演示录像120239论文+源码

时间:2025-01-17 12:58:42浏览次数:3  
标签:毕设 APP 用户 源码 2021 自律 打卡 开题

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

在快速发展的数字化时代,智能手机已成为人们日常生活中不可或缺的一部分,特别是Android系统因其开源性和广泛的应用基础,深受用户喜爱。随着生活节奏的加快,越来越多的人开始重视时间管理和自我提升,自律打卡作为一种有效的自我激励方式,逐渐受到年轻人的青睐。然而,现有的自律打卡工具大多功能单一,缺乏系统性和互动性,难以满足用户对多样化、个性化打卡体验的需求。因此,开发一款基于Android平台的“自律打卡”APP,旨在为用户提供一个集任务规划、打卡记录、积分兑换、成绩追踪及社交互动于一体的综合性自律管理工具,具有重要的现实意义和应用价值。

研究意义

本研究不仅响应了当前社会对高效时间管理和自我提升的需求,还通过技术创新推动了移动应用领域的发展。通过设计并实现这款APP,能够有效帮助用户建立良好的生活习惯和学习习惯,提高个人自律能力。同时,该APP的积分兑换和成绩录入功能,能够激发用户的参与热情,增强用户的持续打卡动力。此外,APP的消息信息功能还能促进用户间的交流与分享,形成积极向上的打卡氛围,对构建健康、积极的社交环境具有积极作用。

研究目的

本研究旨在开发一款功能全面、操作简便、用户体验良好的基于Android的“自律打卡”APP。通过整合学生信息管理、任务类型设置、任务打卡记录、积分兑换系统、成绩录入以及消息信息推送等功能,帮助用户实现个性化、系统化的自律管理。该APP旨在为用户提供一种全新的自律打卡体验,助力用户实现自我提升和成长,同时推动移动应用技术的创新与发展。

研究内容

本研究将围绕“自律打卡”APP的系统功能展开,具体包括但不限于以下几个方面:一是学生信息管理,包括用户注册、登录、个人信息完善等;二是任务类型设置,允许用户根据自身需求设定不同类型的打卡任务,如学习、运动、阅读等;三是任务打卡记录,记录用户的打卡情况,包括打卡时间、任务完成情况等;四是积分兑换系统,根据用户的打卡情况给予相应的积分奖励,并设置积分兑换商城,用户可用积分兑换礼品或优惠券等;五是成绩录入功能,用户可录入自己的学习成绩或进步情况,以便进行纵向比较;六是消息信息推送,包括打卡提醒、积分变动通知、好友互动信息等,增强用户间的互动性和APP的活跃度。通过这些功能的实现,为用户提供一个全方位、个性化的自律管理工具。

拟解决的主要问题

本研究拟解决的主要问题包括:如何设计并实现一个功能全面且易于操作的自律打卡APP;如何确保用户数据的安全性和隐私保护;如何激发用户的持续打卡动力,提高用户活跃度;以及如何优化用户体验,提升APP的满意度和忠诚度。

研究方案

本研究将采用以下方案进行:首先,通过市场调研和用户访谈,了解用户对自律打卡APP的需求和期望;其次,基于需求分析结果,设计APP的功能模块和界面布局;然后,利用Android开发技术实现APP的各项功能,并进行严格的测试和优化;最后,通过用户反馈和数据分析,不断迭代优化APP,确保其满足用户需求并具有市场竞争力。

预期成果

通过本研究,预期将开发出一款功能全面、操作简便、用户体验良好的基于Android的“自律打卡”APP。该APP将能够有效帮助用户建立良好的生活习惯和学习习惯,提高个人自律能力。同时,该APP的成功开发也将为移动应用领域的创新和发展提供新的思路和实践案例。此外,本研究还将形成一套完整的自律打卡APP开发流程和技术文档,为后续同类应用的开发提供参考和借鉴。

进度安排:

 1、2023年11月2日至2023年11月17日:学生选题,确定指导教师。学生在与指导教师充分沟通的基础上,进一步确定毕业设计题目为海口经济学院学生学籍管理系统设计与实现;准备开题答辩;

2、2023年11月18日至2023年11月23日:对毕业设计选题的技术资料进行收集整理,拟定设计整体框架,并在此基础上按照学院制定统一模板撰写开题报告,准备开题答辩;

3、2023年11月24日:开题答辩;

4、2023年11月25日至2024年3月24日:学习相关开发工具同时查阅本次设计课题相关资料,就课题进行研究分析与设计;

5、2024年3月24日至2024年3月31日:与指导老师沟通中期检查任务,完成“毕业设计中期检查表”

6、2024年5月12日前完成:按要求完成毕业设计定稿,严格按照“附件正文格式模板”撰写,并且在教务系统的“毕业论文(设计)系统”提交查重,打印通过的查重报告书;

7、2024年5月14日前:进一步完善毕业设计定稿,完成论文答辩前准备工作,准备毕业设计答辩;

8、2024年5月22日至26日:毕业论文(设计)答辩

参考文献:

[1] 张子轩. 基于java的软件开发文档模板库管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-09-01。

[2] 陈政. 基于java的数据采集管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-09-01。

[3] 朱向阳. 基于Java的一体化加工自动归档平台设计[J]. 华北理工大学学报(自然科学版), 2022, 44 (02): 106-113+120。

[4] 易亮亮. 基于java的运行网络管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-08-01。

[5] 张浩博. 基于Java的计算机技术开发研究管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-07-01。

[6] 王南. Java编程在计算机应用软件中的应用特征与技术研究[J]. 信息记录材料, 2022, 23 (04): 130-132。

[7] 欧阳欢. 基于java的软件开发测试搭建管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-05-01。

[8] 朱珍珠, 段华斌, 邓永清, 杜丹蕾. 基于Java的增值平台的设计与实现[J]. 办公自动化, 2022, 27 (05): 55-58。

[9] 门阳博. 云平台监控和管理系统的设计与实现[D]. 西安电子科技大学, 2021。

[10] 李谦. 基于Java的软件开发测试流程管理系统V1.0. 湖北省, 武汉东湖学院, 2021-08-01。

[11] 刘雪花. 计算机软件JAVA编程特点及其技术探究[J]. 科技风, 2021, (23): 76-78。

[12] 刘小玲, 李慧云, 殷珊珊, 贾少华, 许杰辉, 郝颖. 一种基于软件测试任务的信息化管理系统的原型设计[J]. 现代信息科技, 2024, 8 (12): 91-95。

[13] 杨士永. 基于Java的对象存储管理系统的设计与实现[J]. 电子技术与软件工程, 2022, (04): 253-257。

[14] 黄志超. Java程序设计课程改革[J]. 电脑知识与技术, 2021, 17 (25): 202-204。

[15] 陆建平, 张小龙, 翁凯迪, 丁志千, 傅书畅, 赵大禹. 基于Java的储罐安全管理平台设计与实现[J]. 化工装备技术, 2021, 42 (04): 34-38。

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要源码参考请在文末进行获取!!

系统部署环境:

数据库MySQL 5.7

开发工具EclipseIntelliJ IDEA

运行环境和构建工具Tomcat 7.0JDK 1.8Maven 3.3.9

前端技术HTMLCSSJavaScript (JS)Vue.js:

后端技术JavaSpringMyBatis、springboot Maven

开发流程:

  1. 环境搭建
    • 安装JDK 1.8,配置环境变量。
    • 安装Maven 3.3.9,用于依赖管理和项目构建。
    • 安装Tomcat 7.0,作为应用服务器。
    • 安装Eclipse或IntelliJ IDEA作为开发IDE。
  2. 数据库设计
    • 使用MySQL 5.7设计数据库模型。
    • 创建数据库表,定义索引以优化查询。
    • 编写SQL脚本,用于数据库的初始化和迁移。
  3. 项目初始化
    • 使用Maven创建项目骨架,定义项目结构和依赖。
    • 配置pom.xml文件,添加所需的依赖库。
  4. 后端开发
    • 初始化Spring Boot项目,配置应用属性。
    • 集成Spring框架,实现依赖注入和事务管理。
    • 使用MyBatis作为ORM工具,编写数据访问对象(Mapper)。
    • 开发业务逻辑层(Service)和控制层(Controller)
  5. 前端开发
    • 设计前端页面布局,编写HTML和CSS。
    • 使用JavaScript或Vue.js实现前端逻辑和动态效果。
    • 集成Vue.js框架,构建单页应用(SPA)。

程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

标签:毕设,APP,用户,源码,2021,自律,打卡,开题
From: https://blog.csdn.net/wuzhou108/article/details/145195179

相关文章