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基于django+vue学院电子政务系统【开题报告+程序+论文】-计算机毕设

时间:2024-09-02 22:51:24浏览次数:11  
标签:vue Python 系统 django 学院 2023 开题 毕业论文

本系统(程序+源码+数据库+调试部署+开发环境)带论文文档1万字以上,文末可获取,系统界面在最后面。

系统程序文件列表

开题报告内容

研究背景

随着信息技术的飞速发展,电子政务已成为提升政府及教育机构管理效率、增强服务透明度、促进信息共享的重要手段。学院作为高等教育的重要载体,其管理模式的现代化转型迫在眉睫。传统的手工管理模式在信息处理、资源共享及决策支持等方面存在明显不足,难以满足日益增长的信息化需求。因此,构建一套高效、便捷、安全的学院电子政务系统,成为提升学院管理水平、优化教育资源配置、增强师生服务体验的关键举措。该系统旨在通过集成学生管理、院系信息管理、新闻发布、学院领导风采展示及领导信箱等功能模块,实现学院内部管理的全面数字化与智能化。

研究意义

本研究的意义在于,一方面,通过学院电子政务系统的建设,能够显著提升学院管理的信息化水平,减少人工操作,提高工作效率,降低管理成本;另一方面,该系统有助于加强学院与师生之间的信息沟通,及时传达学院政策、新闻动态,增强师生对学院事务的参与感和归属感。同时,领导信箱的设立为师生提供了便捷的反馈渠道,有助于及时发现并解决问题,提升学院管理服务的满意度和公信力。此外,该系统的建设还对推动学院教育教学的数字化转型,促进教育资源的优化配置与共享具有重要意义。

研究目的

本研究旨在设计并实现一套符合学院实际需求的电子政务系统,该系统需具备高度的可用性、安全性及可扩展性。具体目标包括:一是构建学生信息管理模块,实现学生基本信息的电子化存储与查询,支持学生奖惩记录、成绩管理等功能的集成;二是建立院系信息管理模块,集中展示各院系的基本信息、师资力量、科研成果等,促进院系间的交流与合作;三是开发学院新闻发布系统,及时发布学院重要通知、活动预告及新闻资讯,增强学院信息的透明度与传播力;四是设立学院领导风采展示区,展示学院领导团队的构成与职责,增强师生对学院领导层的了解与信任;五是搭建领导信箱平台,为师生提供便捷的投诉、建议与咨询渠道,促进学院管理的民主化与科学化。通过上述功能模块的实现,全面提升学院管理的信息化水平和服务质量。

研究内容

本研究内容主要围绕学院电子政务系统的设计与实现展开,具体包括以下几个方面:首先,进行系统的需求分析,明确学院电子政务系统的功能需求、性能需求及安全需求,确保系统设计的合理性与实用性;其次,根据需求分析结果,设计系统的总体架构,包括前端界面设计、后端逻辑处理及数据库设计等,确保系统各功能模块之间的协同工作与数据共享;接着,基于设计方案,采用合适的开发技术与工具,如Java、Spring Boot等框架,进行系统的编码实现与测试,确保系统功能的完整性与稳定性;最后,对系统进行部署与上线,并进行用户培训与维护支持,确保系统能够顺利运行并满足学院的实际需求。在系统功能实现上,重点围绕学生信息管理、院系信息管理、学院新闻发布、学院领导风采展示及领导信箱等核心模块展开,通过集成这些功能模块,实现学院内部管理的全面数字化与智能化。

进度安排:

1、2023年7月5日至7月20日:毕业论文准备工作阶段。了解毕业论文有关知识,与指导教师熟悉、沟通。

2、2023年7月21日至8月10日:确定论文选题阶段。自主查阅相关文献等资料,先根据自己的研究意向自主确定毕业论文选题方向,与指导教师沟通后,正式确定自己的选题。

3、2023年8月11日至20日:通过指导教师指导,完成文献综述。

4、2023年8月21日至9月2日:填写毕业论文开题报告阶段。首先在论文选题的基础上,把握论文方向,确定论文基本框架,落实论文提纲。其次进一步明确毕业论文的目标与方向、分析论文的选题背景、整理论题主要内容以及该论文要实现的功能创新点,完成开题报告的填写,经指导教师审查修改后,最终落实完成该阶段工作,并将相关电子版材料提交指导教师保存。

5、2023年9月3日至10月25日:撰写论文阶段。自主查阅并学习相关资料文献撰写毕业论文,提交毕业论文初稿。

6、2023年10月26日至11月26日:修改论文阶段。与指导教师联系沟通,由指导教师提出修改建议,学生根据指导教师的建议修改论文。建议修改过程可根据实际情况重复执行多次,生成二稿、三稿等,最终确定毕业论文答辩初稿。

7、2023年11月27日至12月10日:确定论文答辩终稿。将毕业论文答辩初稿进行维普自查重测试,如果查重结果不符合要求,必须修改答辩初稿直到符合要求,形成答辩终稿。

8、2023年12月11日至30日:准备毕业论文答辩阶段。进一步熟悉毕业论文,做好毕业论文答辩准备。

9、2024年1月1日至1月7日:毕业论文答辩阶段。专业主任对已通过专家及院领导评审并同意答辩的论文,组织答辩。

10、2024年1月8日至1月14日:毕业论文材料整理归档。

参考文献:

[1]   池毓森. "基于Python的网页爬虫技术研究"[J]. 信息与电脑(理论版), 2021, 33(21): 41-44.

[2]   方骥, 谢慧敏. "Python在大数据挖掘和分析中的应用研究"[J]. 数字技术与应用, 2020, 38(09): 75-76+81.

[3]   虞菊花, 乔虹. "基于Python的Web页面自动登录工具设计与实现"[J]. 安徽电子信息职业技术学院学报, 2023, 22 (03): 19-22+28.

[4]  曹雪朋. "基于Django的数据分析系统设计与实现"[J]. 信息与电脑(理论版), 2023, 35 (15): 141-143.

[5]   程俊英. "基于Python语言的数据分析处理研究"[J]. 电子技术与软件工程, 2022, No.233(15): 236-239.

[6]   欧阳元东. "基于Python的网站数据爬取与分析的技术实现策略"[J]. 电脑知识与技术, 2020, 16(13): 262-263.

[7]   王亮, 左文涛. "大数据收集与分析中Python编程语言运用研究"[J]. 计算机产品与流通, 2020(01): 22.

[8]   王春明. "基于Unittest的Python测试系统"[J]. 数字通信世界, 2023, (03): 66-69.

[9]   曾浩. "基于Python的Web开发框架研究"[J]. 广西轻工业, 2011, 27(08): 124-125+176.

[10] Fabian Pedregosa, G. Varoquaux et al. "Scikit-learn: Machine Learning in Python." Journal of machine learning research(2011).

[11] 张敏. "C语言与Python的数据存储研究"[J]. 山西电子技术, 2023, (02): 83-85.

[12] G. Mahalaxmi, A. D. Donald et al. "A Short Review of Python Libraries and Data Science Tools." South Asian Research Journal of Engineering and Technology (2023).

以上是开题是根据本选题撰写,是项目程序开发之前开题报告内容,后期程序可能存在大改动。最终成品以下面运行环境+技术栈+界面为准,可以酌情参考使用开题的内容。要源码请在文末进行获取!!

系统技术栈:

前端:Vue.jsHTMLCSSJavaScript后端技术栈

后端:Python 3.7.7Django 、MySQL5.7

开发工具:PyCharm社区版、Navicat 11以上版本

系统开发流程:

•   使用HTML、CSS和JavaScript结合Vue.js构建前端界面。

•   使用Python语言结合Django框架开发RESTful API。

•   利用MySQL数据库进行数据存储和查询。

•   通过PyCharm IDE进行代码编写、调试和项目管理。

毕设使用者指南

系统概览

本系统是一个基于现代Web技术构建的应用程序,旨在为用户提供一个交互性强、响应快速的用户体验。系统前端采用Vue.js框架,后端使用Python语言结合Django框架,并以MySQL作为数据存储解决方案。

前端使用指南

1.界面导航

  • 主页:展示系统的主要功能和概览信息。
  • 功能页面:根据需要,用户可以访问不同的功能页面,如用户管理、数据分析等。

2. 交互操作

  • 使用HTMLCSS构建的界面元素,如按钮、链接、表单等,用户可以点击或输入信息进行操作。
  • 利用JavaScriptVue.js实现的动态功能,如实时数据更新、表单验证等,增强用户交互体验。

后端服务指南

1. API使用

  • 系统后端提供RESTful API,用户可以通过HTTP请求与系统进行数据交互。
  • 常见的API操作包括GET(获取数据)、POST(提交数据)、PUT(更新数据)和DELETE(删除数据)。

2. 数据管理

  • 利用MySQL数据库,系统能够安全、高效地存储和管理用户数据。
  • 用户可以通过系统界面或API访问数据库中的数据。

程序界面:

源码、数据库获取↓↓↓↓

标签:vue,Python,系统,django,学院,2023,开题,毕业论文
From: https://blog.csdn.net/zhjie102/article/details/141832368

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