学期(2023-2024-1) 学号(20231327) 《计算机基础与程序设计》第11周学习总结
作业信息
课程 | <班级的链接>(2023-2024-1-计算机基础与程序设计) |
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要求 | <作业要求的链接>(2023-2024-1计算机基础与程序设计第11周作业) |
目标 | <了解文件系统以及代码层面的使用> |
作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
教材学习内容总结
在计算机科学中,区分"二进制文本"和"其他文本"(通常指普通文本)主要涉及文件的内容和格式。这两种文本类型在存储方式、用途和可读性方面有显著差异。
普通文本
普通文本文件仅包含文本字符(如字母、数字、标点符号)和少量控制字符(如换行符)。它们的特点包括:
- 可读性:普通文本文件可以用任何文本编辑器打开,内容对人类来说是可读的。
- 编码:通常使用字符编码(如ASCII、UTF-8)来表示字符。
- 无格式:这些文件不包含字体、颜色、图像等格式信息。例如,
.txt
文件就是普通文本文件。 - 用途:用于存储简单的文本信息,如代码、配置文件、文档。
二进制文本
二进制文件包含更为复杂的数据,不仅仅局限于文本字符。它们的特点包括:
- 非文本内容:可以包含非文本内容,如图像、视频、程序代码。
- 特定格式:这些文件遵循特定的格式和结构,需要特定的程序或解释器来读取。例如,
.exe
、.png
、.docx
文件都是二进制文件。 - 不可读性:大部分内容对人类来说是不可直接阅读的。在文本编辑器中打开时,可能会显示为乱码。
- 用途:用于存储应用程序、图像、音频、视频、复杂文档等。
总结
- 普通文本:仅包含基本文本字符,可读,无格式,用于简单文本信息。
- 二进制文本:包含各种数据类型,需要特定软件来解析,通常不直接可读,用于存储复杂数据和程序。
链表和数组异同:
教材学习中的问题和解决过程
用只读不写模式打开某一文本:
-
阅读内容:可以浏览文件的内容。
-
复制文本:可以从文件中复制文本。这意味着用户可以选择文件中的文本,并将其复制到剪贴板,然后粘贴到另一个文件或应用程序中。
然而,用户不能执行以下操作: -
修改内容:无法编辑或更改文件的内容。
-
保存更改:即使文本编辑器允许您在其界面上做出更改,这些更改也无法保存到原始文件中。
-
从其他文件复制到该文件:不能将文本或数据从其他地方复制并粘贴到这个只读文件中。
==文本
链表和数组是数据结构的两种基本形式,它们在存储和管理数据方面有各自的特点和用途: -
数组:
- 固定大小:在声明时需要指定大小,且大小在运行时不可改变。
- 连续内存:数组中的元素在内存中是连续存储的。
- 索引访问:支持通过索引直接访问元素,时间复杂度为O(1)。
- 高效的随机访问:适合需要频繁访问特定索引位置的场景。
-
链表:
- 动态大小:链表的大小可以在运行时动态变化。
- 非连续内存:链表中的元素可以分散存储在内存中,每个元素(节点)指向下一个元素。
- 顺序访问:访问特定元素需要从头开始遍历,平均时间复杂度为O(n)。
- 高效的插入和删除:在已知节点的情况下,可以快速进行插入和删除操作。
相同点
- 都是用于存储数据的线性数据结构。
- 可以存储相同类型的数据项。
不同点
- 内存分配:数组是静态内存分配,而链表是动态内存分配。
- 性能:数组在随机访问数据时更高效,链表在插入和删除操作时更高效。
- 内存利用:链表可以更有效地使用内存,但需要额外的空间存储指针。
- 大小可变性:链表的大小可以动态改变,数组的大小固定。
选择使用数组还是链表取决于具体的应用场景和需求。
基于AI的学习