| 这个作业属于哪个课程 | 2023-2024-计算机基础与程序设计 |
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| 这个作业要求在哪里 | 2023-2024-计算机基础与程序设计) |
| 这个作业的目标 | 计算机科学概论第4章，第5章，《C语言程序设计》第3章并完成云班课测试 |
| 作业正文 | （https://www.cnblogs.com/Augenstern4545/p/17779749.html） |
教材内容学习总结
《计算机科学与技术》：模拟数据与数字数据，各种数据表示法，文本压缩，计算机的各种硬件及作用，门的类型和构造
《C语言程序设计》：算术运算符和表达式，宏常量与宏替换，const常量，自动类型转换与强制类型转换运算符
教材学习中的问题和解决过程
问题一：数据表示法演变的原因？
回答：数据表示法的演变主要是由计算机的发展和需求驱动的。以下是一些可能的原因：
提高存储效率：随着计算机硬件的发展，存储空间变得更加宝贵。为了有效利用存储空间，人们不断尝试采用不同的数据表示方法来编码数据，以减少占用的存储空间。
提高计算效率：采用不同的数据表示方法可以简化计算过程，使得计算机能够更快速地进行运算。例如，使用二进制补码表示负数，可以简化加减运算，提高计算效率。
支持新的数据类型和操作：随着计算机科学的不断发展，人们对于处理不同类型的数据和进行特定操作的需求也不断增加。为了支持这些需求，不断出现新的数据表示方法，例如浮点数表示法、字符编码等。
提高可读性和可维护性：随着软件规模的增长和复杂性的提高，人们对于代码的可读性和可维护性的要求也越来越高。针对不同的应用领域和编程语言，人们不断尝试设计更加简洁和易理解的数据表示方法，以方便程序员编写和维护代码。
解决特定问题：在某些特定的情况下，使用特定的数据表示方法可以更好地解决特定的问题。例如，使用位运算可以加速某些算法的执行速度；使用哈希表可以快速查找数据等。
总之，数据表示法的演变是为了满足计算机的发展和需求，提高存储效率、计算效率，支持新的数据类型和操作，提高可读性和可维护性，以及解决特定问题。
基于ai的学习
| 代码行数（新增/累积） | 博客量（新增/累积） | 学习时间（新增/累积） | 重要成长 | |
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| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 200/200 | 2/2 | 20/20 | |
| 第二周 | 300/500 | 2/4 | 18/38 | |
| 第三周 | 500/1000 | 3/7 | 22/60 | |
| 第四周 | 300/1300 | 2/9 | 30/90 |