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2023-2024-1 20231325 《计算机基础与程序设计》第三周学习总结

时间:2023-10-15 17:44:06浏览次数:39  
标签:学习 20231325 数字 计数法 2024 2023 程序设计 第二章 常量

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  • 作业信息
  • 教材学习内容总结

1.《计算机科学概论》第二章,第三章
2.《c语言程序设计》第二章

作业信息

这个作业属于哪个课程 2023-2024-1《计算机基础与程序设计》
这个作业的要求在哪里 1. 学习《计算机科学概论》第二章,第三章并完成云班课测试;2. 学习《C语言程序设计》第二章并完成云班课测试。
作业正文 本博客链接< https://www.cnblogs.com/jia-luoqi/p/17765826.html>

教材学习内容总结

1.《计算机科学概论》第二章,第三章

1.数字分类和计数法

  • 数字分类
    1)数字:出现数学系统的一个单位,服从算数法则;
    2)自然数:零或通过在零上重复加一得到的任何数;
    3)负数:小于零的数是在相应的正数前加上负号得到的数;
    4)整数:自然数,自然数的负数或零;
    5)有理数:整数或两个整数的商。
  • 计数法
    1)基数:计数系统的基本数值,规定了这个系统中使用的数字量和数位位数的值;
    2)位置计数法:一种数字表达系统,数位按顺序排列,每个数位有一个位置,数字的值是每个数位和位置的乘积之和。
    2.进制转换
    十进制,二进制,八进制,16进制
    原码,反码和补码
    3.模拟数据与数字数据
    1)模拟数据:用连续形式表示的信息;
    2)数字数据:用离散形式表示的信息;
    3)数字化:把信息分割成离散的片段。
    4.压缩与解压
    1)数据压缩,减少储存一段数据所需的空间;
    2)宽带,在固定时间内,从一个地点传输到另一个地点的最大位数或字节数;
    3)压缩率,压缩后的数据大小除以原始数据大小的值;
    4)无损压缩,不会丢失信息的数据压缩技术;
    5)有损压缩,会丢失信息的数据压缩技术。
2.《c语言程序设计》第二章

1.常量和变量
1)常量:整型常量,实型常量,字符型常量,字符串字面量
2)变量:类型关键字 变量名;
2.数据类型
int,float,double,char
sizeof查看变量所占空间大小
3.单精度和双精度

基于AI的学习

  • 学习BASE64编码
    学习BASE64编码
  • 如何把十进制数转化为单精度浮点数
    如何把十进制数转化为单精度浮点数
    *进制转换考察
    进制转换考察

学习进度条

代码行数(新增/积累) 博客量(新增/积累) 学习时间(新增/积累) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 200/200 2/2 25/25
第二周 240/300 3/3 20/30
第三周 190/300 2/3 25/30

标签:学习,20231325,数字,计数法,2024,2023,程序设计,第二章,常量
From: https://www.cnblogs.com/jia-luoqi/p/17765826.html

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