学期(如2023-2024-1) 学号(如:20231300) 《计算机基础与程序设计》第X周学习总结
作业信息
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>(2022-2023-1-计算机基础与程序设计) |
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这个作业要求在哪里 | <作业要求的链接>(https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2023-2024-1-CFAP/homework/12998 |
这个作业的目标 | <初步掌握计算机结构,运算规则,底层原理,接着完成云班课gcc以及gdb有关练习> |
作业正文 | https://i.cnblogs.com/posts/edit |
教材学习内容总结
1.开始部分以计算机历史为引,简要介绍了计算机产生及其发展。
2.介绍二进制这一计算机计算法则,详细介绍了各种进制之间的转换以及表示。
3.介绍数据表示中的数字如何表示,文本如何表示,图像如何表示,并展示ASCII和Unicode两种字符集。
4.怎么计算压缩率以及如何表示压缩后的行程长度
提出问题
在读了教材如上章节的内容后,我想知道二进制作为计算语言,如何用物理的硬件使其得以计算,即在芯片中,晶体管是如何进行二进制计算的,包括加减乘除。
在问了GPT后,回答如下,尽管回答的内容充分,但是对于深入了解仍然有阻碍
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 400行 | 10篇 | 100小时 | |
第一周 | 100/100 | 2/2 | 5/5 | |
第二周 | 100/100 | 2/4 | 10/10 | |
第三周 | 0/100 | 07 | 0/12 | |
第四周 | 0/100 | 0/9 | 0/15 |