作业信息
这个作业属于哪个课程 | <班级的链接>(如2022-2023-1-计算机基础与程序设计) |
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这个作业要求在哪里 | 2023-2024-1计算机基础与程序设计第一周作业) |
这个作业的目标 | 快速浏览教材《计算机科学概论》,提出自己不懂或最想解决的问题并在期末回答 |
作业正文 | https://www.cnblogs.com/lsrmy/p/17737765.html |
教材学习内容总结
*浏览《计算机科学概论》这本书,并找出自己的问题。
教材学习中的问题。
第一章
·计算机的各个部分是如何分工合作的?
·随着软件的进步,之后的软件会达到怎样的高度?
第二章
·为什么二进制会更加便利用处更广泛?
·为什么没有更多的数制?
第三章
·有损压缩会不会丢失重要数据导致结果有问题?
·矢量图形和光栅图形有没有联系?
第四章
·不同的门之间有没有一定的联系?
·晶体管具体是怎样发挥作用的?
第五章
·冯·诺依曼体系结构有没有一些缺点和问题?
·RAM和ROM之间的区别?
第六章
·用Pep/9虚拟机为什么使用十六进制而不是在之前广泛运用的二进制?
·不同的编程代码之间哪个更运用广泛,更便利?
第七章
·嵌套结构的实际运用是如何运用的?
·二分检索是否与二分法有关联?
第八章
·二叉检索树与二分检索是否有关联?
第九章
·责任算法是如何计算的?
·C++、Java、Python、VB.NET这些编程方法具体有什么区别?
第十章
·如何阻止实际生活中逻辑地址转为物理地址以保护个人隐私?
·轮询法是具体是什么方法,有什么效果?
第十一章
·磁盘调度选择的法则?
·目录树是如何制作的?
第十二章
·循环引用为什么是错误公式?
·基数约束不太懂?
第十三章
·混合思考是什么?
·指代二义性是什么?
第十四章
·在计算机模拟时所有元素是独立的吗?
·虚假的物理是什么?
第十五章
·防火墙具体是怎样运作的?
·网络类型都有哪些?
第十六章
·Web是否也是一种程序?
·站点互换是什么?
第十七章
·杀毒软件是如何杀死病毒的?
·公开密钥密码是否是最安全的?
第十八章
·化零误差的作用是什么?
·不同时间之间转换具体是怎样的?
学习进度条
代码行数(新增/累积) | 博客量(新增/累积) | 学习时间(新增/累积) | 重要成长 | |
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目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
第一周 | 200/200 | 2/2 | 30/30 | |
第二周 | 0/500 | 0/4 | 0/38 | |
第三周 | 0/1000 | 0/7 | 0/60 | |
第四周 | 0/1300 | 0/9 | 0/90 |
计划学习时间:20小时
实际学习时间:30小时