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2022-2023-1 20221306《计算机基础与程序设计》第十四周学习总结

时间:2022-12-04 15:00:55浏览次数:65  
标签:150 20 文件 50 学习 2022 2023 20221306 程序设计

作业信息

班级链接:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2022-2023-1-CFAP
作业要求: https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK14
作业目标:《C语言程序设计》第13章
作业正文:https://www.cnblogs.com/lv-anqi/p/16949868.html

教材学习内容总结

《C语言程序设计》第十三章,主要学习了文本文件和二进制文件的定义以及区别,学会了不同文件的打开方式以及如何打开文件和关闭文件,学习了如何读写文件中的字符以及如何读写文件中的字符串,明白了如何按指定格式从文件读数据和向文件写入数据,理解了如何按数据块读写文件。

教材学习中的问题和解决过程

问题1:重定向是什么?

解决过程:

 

 

 

 

 

问题2:什么是文件系统?

解决过程:

 

 

 

 

 

 

学习进度条

 

 代码行数(新增/累积)博客量(新增/累积)学习时间(新增/累积)
目标 3000行 30篇 200小时  
第一周 50/50 2/2 15/15  
第二周 100/150 2/4 15/30  
第三周 150/350 3/7 20/50  
第四周 150/500 3/10 20/70  
第五周 150/650 2/12 20/90  
第六周 150/800 4/16 20/110  
第七周 150/950 1/17 20/130  
第八周 150/1100 3/20 20/150  
第九周 150/1250 1/21 20/170  
第十周 150/1400 1/22 20/190  
第十一周 150/1550 1/23 20/210  
第十二周 150/1700 1/24 20/230  
第十三周 150/1850 1/25 20/250  
第十四周 150/2000 1/26 20/270

计划学习时间:20小时

实际学习时间:20小时

标签:150,20,文件,50,学习,2022,2023,20221306,程序设计
From: https://www.cnblogs.com/lv-anqi/p/16949868.html

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