//P286例8.17//对教材上的程序作了微调整，把输出学生信息单独编写成一个函数模块//打印不及格学生信息和所有学生信息程分别调用#include<stdio.h>#include<string.h>#defineN3 //运行程序输入测试时，可以把这个数组改小一些输入测试typedefstructstudent{

#include<stdio.h>intmain(){intn,a,b=0,c,x,i,j,k;printf("inputn:");scanf("%d",&n);x=2*n-1;k=0;a=0;for(i=x;i>0;i=i-2){for(j=0;j<i;j++){printf("O\t");}printf("\n");for(k;k>=1;

2024.1.16/Day-9期末考试考完啦！！！1晚上开写THUSC2023Day2！然而啥都没写出来，只过了comb_task1和comb_task4。2024.1.17/Day-8过了comb_task2和comb_task3和comb_task5，comb_task6\(40\)分写出了\(30\)分！晚上zgc教我怎样把二进制下的减法转化为加法。感觉

代码#include<stdio.h>intmain(){ intyear,s; longdoublek; s=1e+9; k=s/60/60/24/365; year=(int)(k+0.5); printf("十亿秒约等于%d年\n",year);

学习总结（1）不同问题的提升树学习算法，主要区别在于使用的损失函数不同，如用平方误差损失函数的回归问题、用指数损失函数的分类问题、用一般损失函数的一般决策问题等。（2）不管

#include<stdio.h>intmain(){charans1,ans2;printf("每次课前认真预习，课后认真复习了没？(输入y或Y表示有，输入n或N表示没有):");ans1=getchar()

#include<stdio.h>intmain(){charans1,ans2;printf("每次课前认真预习、课后认真复习了没有？（输入Y或y表示有，输入N或n表示没有）：");ans1=getchar();

学习总结（1）敲黑板：练习第六题再看看，还欠最后1题困难题。（2）​​​猴子题解电子书​​文章目录​​学习总结​​​​练习一:各部门工资最高的员工（leetcode184难度：中等）​​​​

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