多校A层冲刺NOIP2024模拟赛25前言唐了，T2重构了两遍，但把一开始的代码调整一下便可通过，唐到用一个有4种取值的vis分讨。

谈一类计数dp——dp套dp一、dp套dp的定义dp套dp就是一种将dp的值存入另一个dp的状态，而外层另作一个dp去取得记录这种状态的方案数。二、dp套dp的搜索表征对于一般的计数dp而言，其搜索形如：voidDFS(intx){if(x==n+1)returnvoid(ans+=Check());for(inti=1;i<=m;i++

DZ：你逆元过了？DZ：我去，那造数据的比较牛DZ：出题人精心构造的坑，造数据的一下就给弄没了这场真像NOIP难度吗，感觉还不如CSPflowchartTB A(镜的绮想) styleAcolor:#ffffff,fill:#00c0c0,stroke:#ffffff两个点能对称当且仅当横坐标相等\(nm\)枚举所有点，横坐标相等的记录

前言大唐胜屎\(T1\)镜的绮想水签CODE#include<bits/stdc++.h>typedeflonglongll;usingnamespacestd;constintN=5e3+100;constintM=4e6+100;intn,m;structPoi{ intx,y;}a[N],b[N];intnum[M];signedmain(){ autoRet1=f

目录[学习笔记#5]哈希前言哈希表过渡：用哈希解决判定性问题不知道归到哪里去的技巧集合哈希SumHashingXorHashing序列哈希树哈希数据结构维护哈希值参考[学习笔记#5]哈希下面[]起来的是我还不确定的。前言从今年暑假到现在（2024.11.13），考了多少道哈希，我一道都没场切。前

编写一个算法来判断一个数 n 是不是快乐数。「快乐数」 定义为：对于一个正整数，每一次将该数替换为它每个位置上的数字的平方和。然后重复这个过程直到这个数变为1，也可能是 无限循环 但始终变不到1。如果这个过程 结果为 1，那么这个数就是快乐数。如果 n 是 快乐

入门例题在屏幕上输入一行信息#include<stdio.h>intmain() { printf("ThisisaCprogram.\n"); return0; }求两个整数之和#include<stdio.h>intmain() { inta,b,sum; a=123; b=456; sum=a+b; printf("sumis%d\n",sum);//%d是指定输

最近现场需要在ABBDCS上做日均值计算，从前一天上午8点到第二天上午7点59分59秒，一秒一个数据，最后求日均值。freelance自定义功能块对数组总的元素个数有一个限制，无论是组态模拟控制器，还是组态实际控制器，我在做练习的时候遇见过，于是就减少总的数组元素数量。基本思路是这样子：1.

#该代码运行时间太长了a,b,n=map(int,input().strip().split())deftonji():  sum=0  count=0  whileTrue:    foriinrange(1,8):      count+=1      ifi<=5:        sum+=a   

原题传送门温馨提示：岛国题要换行！需要求一个矩阵的和，考虑二维前缀和。题目中不允许矩阵中有负数，结合求和的最小值，我们把负数赋为最大值不就行了吗。接下来就是求二维前缀和了。基于容斥原理，二维前缀和有如下递推关系：\[sum_{i,j}=sum_{i-1,j}+sum_{i,j-1}-sum_{i-1,j-1}+c_{i

#include<bits/stdc++.h>usingnamespacestd;intmain(){ //求和的变量设置为0，阶乘的变量设置为1 longlongintsum1=0,temp_sum=1; intn; cin>>n; for(inti=1;i<=n;i++){ //每次开始不同数字的阶乘需要将值进行重置 temp_sum=1;

CF传送门AT传送门两题主要Trick相同。CF的还多了一个小trick。给定一棵根节点为\(1\)的二叉树\(T\)，你需要先保留一个包含\(1\)号节点的连通块，然后给每个点确定一个权值\(a_i\)，使得对于每个点\(u\)都有其权值\(a_u\)大于等于其所有儿子的权值和\(\suma_v[(u,

如何评价OI赛制无pretest仅有至多两个CF同等强度的极小样例？340->170是最好的答案。A.括号序列每个括号找出和它匹配的括号，同时求出\(pre_i\)和\(nxt_i\)分别代表与\(i\)同层的前缀括号匹配数和后缀括号匹配数，那么当前层给\(i\)贡献为\((pre_i+1)\times(suf_{r_

蓝桥杯原题： 一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1+2+3.编程找出1000以内的所有完数。这个题没有很大的难点，与我们上一个解决的问题“质因数分解”不同，它不需要判断因数是否是质数，因此我们的工作量会小很多。现在我们的想法还是类似，首先找到

A怎么只有我一个写这种唐诗做法啊/kk当括号匹配时会对若干区间造成贡献。如果我们考虑每个右括号作为右端点统计贡献区间的话，左侧所有和它同一括号范围内（或最外层）的同层的左括号作为左端点和其构成一个贡献区间。举例子来说\(({\color{blue}(}))({\color{yellow}(}){\color{

ARC060C.TakandCards*1583简单题。考虑一个非常非常常见的Trick。把区间平均值为\(k\)转化为区间和为\(0\)只需要将每个数都减去\(k\)即可。然后就是一个朴素的背包求和为\(0\)方案数。注意处理负数下标就好了。#include<bits/stdc++.h>usingnamespacestd;typ

题目传送门先考虑换根操作，珂以直接对一个节点$x$分类讨论，因为这题只需要知道子树，那么只看子树的变动就好了。若根在初始关系中的$x$节点的上端，则$x$的子树没变换。若根是$x$，则$x$就是根。合理。若根是$x$中初始关系的子节点的子树，则$x$的子树就是

1.前言本篇我们讲解2个月搞定计算机二级C语言——真题122.程序填空题2.1题目要求2.2提供的代码#include<stdio.h>#defineN3intfun(int(*a)[N]){inti,j,m1,m2,row,colum;m1=m2=0;for(i=0;i<N;i++){j=N

 本题主要考察大数相加，有注意点：1.使用reverse函数可以快速反转string2.若是常规的大数相加，记得注意两数的长度来控制遍历条件。1#include<bits/stdc++.h>2usingnamespacestd;3stringn;4intk;5boolisPalindromicNumber(stringx){6stringy=x;

题目题目描述给定一个整数N，请将该数各个位上数字反转得到一个新数。新数也应满足整数的常见形式，即除非给定的原数为零，否则反转后得到的新数的最高位数字不应为零（参见样例2）。输入格式一个整数N。输出格式一个整数，表示反转后的新数。样例#1样例输入#1123样例输

【学习笔记】线段树合并&分裂前置知识：动态开点线段树用来解决一些对区间拆分合并的问题。线段树合并大概可以替代DSU，但是常数略大。对于线段树分裂合并的空间复杂度问题，一般内存要开\(maxq\timest\times\lceil\log_2maxn\rceil\)，其中\(maxq\)为询问次数，\(t\)为每

有些题其实都挺有价值的，搞得我都想每个都单独建随笔，但是这样还是太多太乱了，之前那个难度较低，部分题甚至可以直接删除，遂新开一个2记录更高质量的题目。[ABC379E]SumofAllSubstrings看到有思路但是想到要用高精度就头疼，但是这题并没有用到很复杂的高精度，相反甚至更像是一个

题目要求判断给出的一个数是否为“真素数”。真素数的定义为：自身为素数，且自身各位数之和仍为素数。例如，11为素数，1+1=2也为素数，所以11为真素数。输入格式:输入在一行中给出需要判断的数n.输出格式:如果n为真素数，则输出“yes”，否则输出“no”。输入样例:11输出样例:yes

异或（xor）每次所加三角形的范围如图所示：这道题做法较多，我是通过两组差分与前缀和来做的。首先需要一个三角形差分，使每一次在差分数组中修改时，影响到的范围是一个三角形，比如这样（红色点为\((x,y)\)，即\((r,c)\)）：假设我们真正需要修改的三角形是橙色部分：那么联系到正常差分，很容

还是决定把这个题做了考场上设计的状态，推了一个小时没推出来下午推了一会，发现这是个刷表状态，填表没法做，转移无处下手但是考CSP的时候我貌似并不知道什么叫刷表设\(f_{i,j,k}\)表示当前到\(i\)，上一个填的红色位置在\(j\)，蓝色位置在\(k\)，暴力刷表转移是3D/0D的，需要排