SA（后缀数组）学习笔记约定下标显示出来太小了，于是可能会用中括号代替下标。定义\(S+T\)为\(S\)与\(T\)这两个字符串的拼接。定义\(S[l:r]=S[l]+S[l+1]+\cdots+S[r]\)。定义\(suf(i)=S[i:n]\)，也就是\(S\)的后缀。下文的\(n\)表示\(S\)的串长。将后缀按字典序

论文学习：基于不变学习的分布外泛化时间序列预测论文：Time-SeriesForecastingforOut-of-DistributionGeneralizationUsingInvariantLearning代码：https://github.com/AdityaLab/FOIL?tab=readme-ov-file来自ICML（CCF—A会议）1摘要（Abstract）文章的主要研究内容是针对

CakeGame：小清新前缀和题，但是我场上想了半天优先队列贪心假完了/ll/ll/ll。观察本题有三个重要的结论，我们依次进行观察。不难发现，第二个牛一定会拿\(\frac{n}{2}-1\)个蛋糕走。同时它拿走的蛋糕一定是左边一段、右边一段。如果它要使自己的分数最大化，那么显然就是要将左边和

期末周的第二把网瘾，vp了一把abc。这把打得还是比较舒服的，做出了A~E。但最后两道题还是出得太慢了（一道思路太慢，一道调试太慢）。什么时候能够在赛时做出F题呢qwq...ABC这场abc的ABC题还是很白给的，就不再赘述了。D前缀后缀和+二分题意是给定一个循环数组和定值\(sum\)，问是否存

1493.删掉一个元素以后全为1的最长子数组法一：递推classSolution{public://在删掉元素的结果数组中，最长的且只包含1的非空子数组存在两种情况：//1.这个子数组在原数组中本身就是连续的，无论删或者不删其他的元素，它都是最长的且只包含1的非空子数组；//2.这个子数组原

这里主要谈个人理解，几乎没有数学记号。前置知识：Lyndon串定义：对于字符串\(s_{1\dotsn}\)，定义run为一个三元组\((l,r,p)\)满足\(r-l+1\ge2p\)且\(s_{l\dotsr}\)存在周期\(p\)，并且\(s_{l\dotsr}\)是极长的，即\(s_{l-1}\not=s_{l-1+p}\)且\(s_{r

53.最大子数组和题目链接题目描述代码实现分析：贪心：只要当前累加的值≥0，就是对整个结果是有贡献的，但是一旦＜0，就拖累了整体结果。sum就是用来计算某一段上的局部总和。ans用来计算最终答案，取每一段里最大的。sum一旦小于0，则需要清空这一段。动态规划：代码：//贪心classSo

例题：https://ac.nowcoder.com/acm/contest/95928/D题意简析：在数组中选取两个数\(a_i,a_j\)，使得两数乘积为495的倍数，同时可以进行一次（仅一次）的操作：使某个\(a_i\)加1，求出最大方案数思路：通常遇到这种题目，需要对目标数进行质因数分解，分解后可以采用二进制表达质因子，同时也可以用二

\(D\)简要题意：给你一个长度为\(n\)的序列\(A\)(\(1\len\le10^5,1\leA_i\len\))，你需要找出其最长的满足以下条件的连续子序列\(a\)输出它的长度。长度为偶\(a_{2*i}=a_{2*i-1}/(1\lei\le\frac{len}{2})\)每个数出现两次。思路：一个有趣的题，借鉴了暑假一道题

#include<iostream>#include<cmath>//用于计算平方根//判断一元二次方程是否有实数解的函数boolhasRealSolutions(floata,floatb,floatc){floatdiscriminant=b*b-4*a*c;returndiscriminant>=0;}//求一元二次方程的解的函数voids

CF115ELinearKingdomRaces题面翻译题目描述你是一个赛车比赛的组织者，想在线性王国中安排一些比赛。线性王国有\(n\)条连续的从左到右的道路。道路从左到右依次编号为从\(1\)到\(n\)，因此道路按照升序排列。在这些道路上可能会有几场比赛，每一场比赛都将使用这些道路的某

本文源自一次内部分享，借由此机会又把历年的DevOps状态报告翻看了一遍，其实大多数时候我们对于DevOps的理解都在于流程，工具，实践这些看得见摸得着的东西，但就像文末的几点思考所说的那样，我们一直相信技术可以改变世界，但很多时候，你要先改变人才能改变世界，而改变人是最难的。所以从文化

1、先讲讲protostufprotostuf一直是高性能序列化的代表之一。但是用起来，可难受了，你得先申明protostuf配置文件，并且要把这个配置文件转成类。所以必然要学习新语法、新工具。可能真的太难受了！于是乎，（有不爽的人）搞了个有创意的框架protostuff（多一个字母“f”）。它借用注解，替代

这篇文章是笔者阅读《深度学习推荐系统》第五章推荐系统的评估的学习笔记，在原文的基础上增加了自己的理解以及内容的补充，在未来的日子里会不断完善这篇文章的相关工作。文章目录离线评估划分数据集方法客观评价指标P-R曲线ROC/AUCmAPNDCGA/B测试分桶原则评估指标存

Description一只乌龟从\(2\timesn\)的棋盘的左上角走到右下角，只能往下或往右，需要给出一种方案来分配\(2n\)个数字使得乌龟走过的路径上的数之和的最大值最小。\(2\leqn\leq25,0\leqa_{1,i},a_{2,i}\leq5\times10^4\)。Solution设\(pre_{i}=\sum_{j=1}^{i}{a_{1,i}

[NOIP2024模拟2]数组操作题意有\(n+2\)个整数\(a_0,a_1,...,a_n,a_{n+1}\)，\(a_0=a_{n+1}=0\)。你需要做确切地\(n\)次操作，每次数组操作为以下形式：选择一个整数\(x\)满足\(a_x\ne0\)，使得\(a_x=0\)，令\(l=\max_{i<x,a_i=0}i,r=\min_{i>x,a_i=0}i\)

P4555[国家集训队]最长双回文串题意：给定字符串\(s\)，找到他最长双回文串\(t\)的长度。双回文串定义为存在一个\(i>1\)使得\(t[1,i)\)和\(t[i,n]\)都是回文串。\(\verts\vert\le10^5\)。二分哈希求出所有回文中心的半径，设以\(i\)为中心的最长回文串为\([l_i,

CF1826D链接:Problem-1826D-Codeforces题目大意:给你一个数组,让你选择一个区间\([l,r]\)设选中的区间为\(b\),\(b_{i_1}+b_{i_2}+b_{i_3}\)为区间内前三大的值,你需要选择一个区间使得\(b_{i_1}+b_{i_2}+b_{i_3}-(r-l)\)值最大,输出最大值思路:我们发现

思路：要注意到添加\(1\)和删除\(0\)是等价的。先令\(0\to-1\)。首先猜了一个结论，先顺着走，做一个前缀和，若当且位置的前缀和\(<0\)，那么需要删除这个位置的\(0\)，使得前缀和为正；然后再反着做一遍，那么答案就是删除的\(0\)的个数。暴力Code：intmain(){n=read(),

题目描述现在有三个长度为\(n\)的序列\(a,b,c\)。你需要提取一个子序列\(p_1,p_2,\dots,p_m\)，满足如下条件：\(\foralli\in(1,m],p_i>p_{i-1}\)。\(\foralli\in(1,m],a_i\geqa_{i-1}\)。\(b_{p_1},b_{p_2},\dots,b_{p_m}\)是互不相同的。在此基础上最大化