//返回年月日getYTime(time=newDate()){letyear=time.getFullYear();letmonth=time.getMonth()+1>9?time.getMonth()+1:"0"+(time.getMonth()+1);letday=time.getDate()>9?tim

1、获取当天日期，格式：yyyy-MM-ddgetCurrentDate(n){vardd=newDate();if(n){dd.setDate(dd.getDate()-n);}varyear=dd.getFullYear();varmonth=dd.getMonth()+1<10?"0"+(dd.getMonth

1.获取12小时制时间newDate().toLocaleTimeString()//下午4:18:092.获取24小时制时间newDate().toLocaleTimeString('chinese',{hour12:false})//16:23:173.获取当前年份newDate().getFullYear()//20224.获取当前月份newDate().getMonth()//月份需要+1

JavaScriptdategetMonth()方法根据本地时间返回指定日期中的月份。getMonth返回的值是0到11之间的整数。0对应于1月，1对应于2月，依此类推。getMonth()-语法Date.getMonth()getMonth()-返回值根据当地时间返回指定日期中的月份。getMonth()-示例vardt=newDate(

getMonth():获取当前月（注意：返回数值为0~11，需要自己+1来显示），0代表一月份，JavaScriptDate对象 日期选择控件的主要功能是向用户提供包含年、月、日的日期数据并并允许用户对其修改。如果要捕获用户修改日期选择控件的数据事件响应，需要为DataPicker添加一个OnDateChangedListene

法一：//获取当前日期的yyyy-MM-dd格式vardate=newDate();varyear=date.getFullYear();varmonth=date.getMonth()+1<10?"0"+(date.getMonth()+1):date.getMonth()+1;varday=date.getDate()<10?"0"+date.getDate():date.get

一：概述JavaScript内置对象表示Web浏览器内部支持的对象，它们提供了很多有用的功能，让使用者可以快速实现许多功能。二：说明及其举例说明数据类型：包括Number、String、Boolean、Object、Array等，这些对象提供了用于操作基本数据类型的方法。例如，使用String对象的substring()方法可以截取

在使用element-plus的时间选择器的时候，有时候会有选择一周的需求，可以使用以下方式进行实现。首先使用type=week属性实现基本的样式<el-date-pickerv-model="baseForm.startTime"type="week"placeholder="选择周"></el-date-picker>接下来修改其值的格式

1、前言这是第二次作业的博客总结，这次主要是在上次作业的基础上加大了难度，考验了我们写代码和自主学习的能力。    04：这次题目集主要学习了：使用LinkedHashSet删除arraylist中的重复数据，封装，了解Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Integer类中parse

一、前言距离第一次做题目集总结已经过去了一个月，在这一个月里，我通过写题目又学到了许多新的知识。这一次题目集的难度比上一次的要难，考察的知识更多，也很考察设计能力与逻辑思维能力。题目集4总共7道题，题量适中，除了第一题外难度也适中。考察的内容主要有基础的语法、算法，还有

1.前言   这是我们第二次的pta作业总结，这次主要是在上次作业的基础上加大了难度，考验了我们的编写代码能力和自主学习能力，考察了我们正则表达式训练，有参无参构造方法，（面对对象编程）（封装性）私有属性的表示和get，set方法的运用，了解Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()

 相较于前一轮的三次作业，这次难了不止一点。这次的作业有了封装，正则表达式，聚合模式的使用，以及一个复杂的点菜系统。第四次作业： 这次的作业真的是惨不忍睹，这次的pta也是将将及格了，这次作业的7-1是第一道较为复杂的题目，由于错误的估计题目难度和自身的惰性，我没有留够时间来写

面向程序对象设计前言：1.相比于之前的题目,题目集4主要是在一些基本的题目类型,除去第一道题目,其他题目难度均比之前要小,包括字符串的排序,重复数据问题,以及java中Date类的使用,当然重中之重的是第一题的菜单题,不过由于个人的轻视以及懒导致并没有去做这一道题,直接导致了零

前言：一步错步步错，学习这个循环渐进的过程任何跳步骤的行为都会导致严重的后果。从题目集4开始我就进入了一个非要痛彻心扉改过不可的循环，一个发现困难——放弃——成绩不能达标——发现困难的循环。从题目集4开始题目难度就明显上升，其中的题目1就好像是突然把小坡的坡度加高到小山

一，前言题集四主要考察了arraylist数组的运用，面向对象的封装性，运用数组高效率去重以及运用数组的一些自带方法解决问题，题量较小，除了7-1之外，其它题目难度较低。除此之外，7-6要求我们自主学习Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Integer类中parseInt()等方法的用

前言题目集4：主要涉及知识点为字符串的排序、删除---字符串的各种方法的使用（例如charAT--获取字符,subString--提取子串等），字符串中ArrayList<String>textList=newArrayList<>()//引用ArrayList方法，封装性、Scanner类中nextLine()等方法、String类中split()等方法、Integer类中par

褚鑫豪（1）前言：在完成了第四次到第六次的pta题目集作业后，进一步了解熟悉了对类以及对象的的使用。理解并实现类之间关系，类中方法的编写和使用。学会如何在多个类属于聚合关系时，如何去逐层调用不同类中的属性与方法。学会用Array类中自带的排序方法去排序，去简短排序时间。理解封

functiondateTime(startDate,dayTime){//起始日期,天数  vardate=newDate(startDate);  varnewDate=newDate(date.getFullYear(),date.getMonth(),date.getDate()+dayTime);  varyear1=date.getFullYear();  varmonth1=date.getMonth()+1;  var

应用需求分析：前台页面有时需要展示YYYY-MM-DD格式，但后台却返回给我们YYYY-MM-DDhh:mm:ss、或者是一串字符//格式化处理方式一：dateFormat(time){

functiongetWeekStr(str){//将字符串转为标准时间格式str2=Date.parse(str);letdate=newDate(str2);letmonth=date.get

这里我的后端需要秒级 毫秒级不除1000即可//日期转时间戳toStamp(date){constmyDate=newDate(date)conststmapEg=Date.parse(myDate)

//获得本周的开始日期functiongetWeekStartDate(){letweekStartDate=newDate(newDate().getFullYear(),newDate().

现在页面展示效果为： 1，首先编写一个过滤器用来处理想要处理的数据 2，将要处理的数据绑定到过滤器上3，过滤器中：输入该代码即可完成效果（重点）filters:{showAge(value){