一、前言 本次博客主要涉及到成绩统计系统、HashMap容器的检索、排序等基本实现、以及期末测试的三棱锥表面积和体积的计算。 知识点包括面向对象的设计思想、集合类的使用、异常处理、字符串处理、输入输出流以及Java语言基础等。 面向对象的基础知识：包括类和对象的基础

一、前言1.知识点运用：检索功能，排序功能，继承关系及组合关系。2.题量：作业7，作业8，期末考试。3.难度：成绩2和成绩3较为困难，跟成绩1相比，成绩2增加了实验课以及它对应的成绩统计方式，而成绩3则在第二次的基础上修改了计算总成绩的方式，要求：修改类结构，将成绩类的继承关系改为组合关系，成绩

一、前言麻烦各位帅哥美女给高点分儿，我每次互评都给了90分以上！感谢！1.知识点：LinkedHashMap和HashMap是有区别的，前者是按插入顺序储存元素，后者是哈希表排序会在后面讲Listab=studenttotalscoremap.computeIfAbsent(grade.student,k->Arrays.asList(0.0,0.0));ab.set(0

一、前言1、知识点：主要是java中类与类之间的关系和类图的构建以及对数据的处理2、题量：不多3、难度：难度在不断的变大，每一题所花的时间也在不断的增加二、设计与分析：7-3课程成绩统计程序-2分数60全屏浏览题目切换布局作者 蔡轲单位 南昌航空大学

前言题目主要包含7-1容器-HashMap-检索 7-2容器-HashMap-排序 7-3课程成绩统计程序-2 7-4动物发声模拟器（多态）7-1容器-ArrayList-排序 7-2课程成绩统计程序-3 7-3jmu-Java-02基本语法-03-身份证排序 7-4jmu-Java-04面向对象进阶-03-接口-自定义接口ArrayIntegerStack 7-5jm

作业总结1.1前言面向对象的基础知识：包括类和对象的基础概念、构造方法、访问权限和成员变量面向对象的设计原则：这个题目着重讲述了两个重要的面向对象设计原则：继承和组合。要求学生对两者的区别有深入的理解，并能根据实际需求选择使用哪种设计原则。异常处理：这个题目中涉及

前言第七次题目集：该次题目集有四道题目，有两道是考察的HashMap的检索与排序功能，一道是考察的多态的运用，最重要的一道便是成绩计算系统-2，第六次题集的成绩计算系统的升级版，该题在前一个系统的基础之上增加了一种课程类型：实验，也增加了对应的考核方式。第八次题目集：该次题目集共有五

PTA题目集6，7，8总结Blog一、前言大一下学期开始，我们开始学习Java这门编程语言。Java具有大多数编程语言共有的特性，是专门设计用于互联网分布式环境的。它的形式和感觉类似于C++，但相比C++更易于使用，并且完全采用了面向对象的编程方式。到目前为止，我们已经完成了八次Pta作业。除了

PTA题目集6，7，8总结Blog 一，前言：      大一下学期开始，我们开始接触java这门语言，Java具有大部分编程语言所共有的一些特征，被特意设计用于互联网的分布式环境。Java具有类似于C++语言的形式和感觉，但它要比C++语言更易于使用，而且在编程时彻底采用了一种以对象为导向的方式

课程成绩统计程序-2在第一次的基础上增加了实验课，以下加粗字体显示为本次新增的内容。某高校课程从性质上分为：必修课、选修课、实验课，从考核方式上分为：考试、考察、实验。考试的总成绩由平时成绩、期末成绩分别乘以权重值得出，比如平时成绩权重0.3，期末成绩权重0.7，总成绩=平时成绩

importjava.text.Collator;importjava.util.ArrayList;importjava.util.Collections;importjava.util.Comparator;importjava.util.Scanner;publicclassMain{privatestaticfinalintCOURSE_RECORD_TYPE=1;privatestaticfinalintSCORE_RECORD_

一、前言本次是第三次对面向对象程序设计题目集的总结分析博客。 关于知识点本次的题目集所体现的知识点重点考虑设计问题，许多题目不提供类图，或者只提供一个参考框架（只有类和类之间的关系），题目的代码量也较于前几次提升了不少。题目集七注重类的设计，通过三道设

（1）前言：第7次PTA是沿袭之前的菜单题，这个题对之前的PTA题目集的完成度依赖很大，所以难度相较于成绩题更难一些。第8次PTA是成绩的第一题，开始我想采用对象数组进行编程，发现使用起来特别不方便，后来学习了set和map，在之后的成绩题目中全部改用set和map，不仅使用更加方便，得到的分数也

一、前言通过一个学期的学习，我们终于结束了面向对象程序设计这门课，在过去的几周时间内，我们进行了实验、pta以及最后的期末考试，课程虽然结束了，但需要学习和巩固的知识点还有很多，这也是最后一次blog总结。      显而易见，这两次的PTA作业所考察的知识点以及难度呈现不

一、前言这几次的作业题量适中，主要重点封装、继承、多态、抽象类的使用、正则表达式，接口，还有一些和javafx相关的知识，主要题型就是看类图补全代码，其中电信计费系列是比较难

Blog3：nchu-software-oop-2022-6~8一、前言不知不觉，已到了本学期末尾，面向对象程序设计这门课也已经结课。课程虽然结束了，但需要学习和巩固的知识点还有很多。同时，这也

一、前言    此次blog为电信计费系列的座机，手机，短信大作业总结。相对于前几次的多边形，这次在算法上更简单，但是涉及到的内容很多，比如容器的使用、抛出异常、抽象类

一、前言1、知识点 类和对象：  类（class）和对象(object)是两种以计算机为载体的计算机语言的合称。对象是对客观事物的抽象，类是对对象的抽象。类是一种抽象

前言电信计费系列题目虽然难度相对于多边形系列有所下降，但涉及知识点很广，主要如下：1、容器的使用2、抛出异常3、抽象类4、继承与多态5、正则表达式6、类和对象设计