用以致学和学以致用是两个在学习理念上有所区别的概念，尤其在前端开发这一实践性极强的领域中，两者的差异体现得尤为明显。用以致学的理解用以致学强调的是为了实际应用而学习知识，即在需要实践运用时才去学习。这种学习方式更注重实践和需求导向，学习的内容往往与具体的应用场景紧

功能受限表：对表结构的功能加以限制，形成特殊的表结构一、栈只有一个出入口的表结构，先进后出，FILO表1.顺序栈：数据项：存储元素的内存首地址栈的容量栈顶位置运算：创建、销毁、入栈、出栈、栈顶、栈空、栈满、数量test1：实现一个函数，判断序列b是否是序列a的出栈序列boolis_pop(

1.1. 栈的数据结构栈是一种先进后出的数据结果,只能在一端(称为栈顶(top))对数据项进行插入和删除。1.2. Java实现StackTestpackagech04;publicclassStackTest{publicstaticvoidmain(String[]args){ArrayStackstack=newArrayStack(10);

入栈：  出栈：  代码： 1importjava.util.Scanner;23publicclassArrayStackTest{4publicstaticvoidmain(String[]args){5

实现packagestackimport"log"typeArrayStackstruct{ items[]string//存储栈元素的数组 nint//栈的大小 countint//栈中元素的个数}

 栈是一种后进先出(LIFO)的数据结构  当熟悉了之后也可以去调用其他类似的api来完成逻辑template<classT>classQStack:publicQVector<T>{public://c