树现在他想解决这样一个问题：给定一颗有根树（根为1），有以下两种操作：标记操作：对某个结点打上标记（在最开始，只有结点1有标记，其他结点均无标记，而且对于某个结点，可以打多次标记）。询问操作：询问某个结点最近的一个打了标记的祖先（这个结点本身也算自己的祖先）你能帮帮他吗?树剖但是暴力能

本系统（程序+源码+数据库+调试部署+开发环境）带论文文档1万字以上，文末可获取，系统界面在最后面。系统程序文件列表开题报告内容一、项目背景随着网络游戏行业的蓬勃发展，游戏角色装备交易已成为游戏中不可或缺的一部分。然而，现有的装备交易系统往往存在交易信息不透明、交易安

系统简介现代经济快节奏发展以及不断完善升级的信息化技术，让传统数据信息的管理升级为软件存储，归纳，集中处理数据信息的管理方式。本客户关系管理系统就是在这样的大环境下诞生，其可以帮助管理者在短时间内处理完毕庞大的数据信息，使用这种软件工具可以帮助管理人员提高事务处

在教育教培行业，合理安排学生作业并实现高效管理是提升教学质量的关键环节。J人主导的教育团队公司，凭借其严谨、有序、追求高效的特质，需要借助可视化团队协作办公软件来优化学生作业管理流程。以下将为您详细盘点六款此类软件。一、板栗看板板栗看板在学生作业管理方面具有诸多

这是一款效果非常炫酷的jQuery和CSS33D旋转画廊特效插件。第一个DEMO是一个简单的例子，使用CSS3来制作3d旋转效果，然后用js来控制前后导航按钮。第二个DEMO是第一个DEMO的升级版，它增加了图片标题、查看图片、键盘控制等其它功能。在线演示下载 HTML结构这个3D画廊的HTML结

题意给出一棵以\(1\)为根的树\((n\le10^4)\)和\(k(k\le10^{14})\)。要求给每个点一个\(a_i\)使得\(a_i\mida_{fa_i}\)，且\(\proda_i\lek\)。思路这题有一个很妙的思路，但不是前面。设最终的\(\proda_i=S\)，可以对\(S\)的每个质因子单独考虑。设\(g(s)\)

涉及知识点：数位DP题意令\(\text{dig}(i)\)表示\(i\)十进制表示下各数位乘积，则一个数对是正确的当且仅当满足以下条件：\(1\leqi,j\leqn\)\(\text{dig}(i)\times\text{dig}(j)>0\)\(\gcd(\text{dig}(i),\text{dig}(j))\leqk\)给你\(n,k\(\leq10^{18})\)求

涉及知识点：分治、贪心前言没错……又是一道叫序列的题……题意有一个长为\(n\(\leq10^5)\)的序列\(a\)，你可以花费\(x^2\)的代价将\(a_i\)变成\(a_i+x\)，使得代价加上\(a\)两两数之差的绝对值乘以一个给定常数\(c\)的总和最小。思路拿到手觉得是一个贪心，但是直接

涉及知识点：树、倍增、单调栈题意给你一颗有\(n\(\leq7\times10^5)\)个节点的树，再给你一个长为\(m\(\leq7\times10^5)\)的序列，序列中的值代表树上点的编号，有\(q\)次询问，每次询问取原序列的\(k\(\sumk\leq7\times10^5)\)个子区间并连起来成为一段新的序列，问新的序列

涉及知识点：DP题面有一个长度为\(n\(\leq6000)\)字符串\(s\)，可以执行如下操作：选定一个\(i\in[1,n]\)，将\(i\)左侧或者右侧的连续若干个字符变成\(s[i]\)（选定的字符要连续且有一个与\(i\)相邻）。你可以执行任意次这样的操作，请问最后可以得到多少种本质不同的合法的字符串

涉及知识点：数论，图论转化建图题意有一串长为\(n\(\leq10^3)\)序列\(a\)，给出\(m\(\leq10^3)\)个条件，每条条件形如\(\gcd(a_i,a_j)=k\)，问是否存在这样的序列满足所有条件。保证不存在重复的\((a_i,a_j)\)对。思路把题目给出的所有关系建成图，点\(i\)代表\(a_i\)，\(\gc

涉及知识点：贪心，疑似Ad_hoc题意给你一个只包含ABC的长度为\(2n\)的字符串，问能否将该字符串划分为\(n\)个子序列，子序列只能是ABACBC中的一个，或输出无解。思路设ABC的个数分别为\(a,b,c\)，为ABACBC的子序列个数分别为\(cnt_{AB},cnt_{AC},cnt_{BC}\)，那么有

涉及知识点：贪心前言思维难度不高，就是挺好玩的，随手记录下有意思的贪心，奇妙的贪心经常比复杂的DP还有意思。题意打Boss，总共可以打\(n\(\leq10^6)\)回合，每回合可以普攻一次，造成\(x\)点伤害，每回合可以使用咒语，总共最多使用\(k\)次，使得Boss赋予一层“中毒”效果，并减弱

FoxAndFencingTopcoderSRM598-Div1-Lv2题意在一个数轴上，Ciel的棋子在\(x=0\)处编号为\(1\)，Liss的棋子在\(x=d\)处编号为\(2\)，两个棋子的最大移动距离与攻击范围为\(mov,rng\(\leq10^9)\)，任意一方进行一个操作后检查对方棋子是否在己方棋子攻击范围内，若是则己方获胜。

PieOrDolphinTopcoderSRM617-Div1-Lv2题意有\(n\(\leq50)\)个人，给他们发礼物，共有\(m\(\leq1000)\)天，每天要给两个人发礼物，其中一个人获得一号礼物，另一个获得二号礼物，定义一个方案的总和为每个人获得的一号二号礼物数之差的和。现在每一天要发礼物的两个人已经确定，但是你

前言这道题正向思考是比较难以想出来的，蕴含了一类解题的思路，同时也可以当作一类板子题记忆。题面Link给定一个有向图，求\(s\)到\(t\)的最短路径。特殊点在于，对于一条路径，如果经过的边数小于等于\(k\)，那么该路径总长度为构成该路径的所有边的长度之和；否则为该路径上最长的

题面Link给定一个长度为\(n\)的序列\(a\)，可以进行无限次下列操作：对于\(i\in[2,n-1]\)，依次执行（而不是择一执行）\[a[i-1]+=a[i]\\a[i+1]+=a[i]\\a[i]=-a[i]\]求最小的\(\max^n_{i=1}|a[i]|\)思路考虑一次操作对于序列前缀和的影响，对于\(x,y,z\)，其前缀和为\(x,x+y

[WC2021]斐波那契题目描述众所周知，小葱同学擅长计算，尤其擅长计算组合数。但是对组合数有了充分研究的小葱同学对组合数失去了兴趣，而开始研究数列。我们定义\(F_0=a\)，\(F_1=b\)，\(F_i=(F_{i-1}+F_{i-2})\bmodm\)（\(i\ge2\)）。现在给定\(n\)组询问，对于每组询问请找

其实没想好这篇博要怎么写。大概就还是写个solutionset之类的吧。这个要加入做题纪要合集吗？？目录2024.1.1T2BeautifulWorld(SDWC2021Day3T3美丽的世界)2024.1.1100/10/15,rank10/35怎么我这次来打的第一场又是没啥人打导致排名靠前，历史总是惊人的相似。但是打

这回感觉每个题都可做，但是每个题目貌似又是都不可以做，思路到中间然后就断了，下午补题然后再看吧。T1这个题目可以推出来的性质有：我们填入的\(b\)数组一定是若干个质数的一次方的乘积组成。当我们确定了\(b_n\)时，我们这个\(b\)序列也就唯一固定。但是最后一位怎么决策

今天老老实实写了对拍，但是还是挂分了。T1数论分块，学了一下双指针的写法，我那个写法又对于大肠选手直接T飞了。没注意到这个数据其实很大概率都是全部输出0，在没有精心构造的情况下几乎全都跑挂了。T2一个最短路的变形题目，每个行每个列跑一个最短路就好了，将关键点之间连边，然

不是，nfls你别太荒谬，天天出黑，这是NOIP模拟赛不是NOIPro模拟赛。T1一个很明显能看出来的一个匹配过程，考场上没想到可以用两个优先队列来模拟这个匹配过程，贺了个匈牙利二分图匹配上去，但是！！！下面这一段代码记死了，不要用！！！lltot,h[N];structedge{llv,ne;}e[M];#define