思路由于它要求\(\text{01}\)数量相等，我们可以考虑站在前缀和的角度看待这个问题。我们将\(0\)看作负一，\(1\)看作一。可以把它化成一个折线图（方便观察）。观察一下它的操作实际上在干什么。容易发现，在折线图上，我们把操作的\([l,r]\)的整段折线reverse了一遍。同样的，