- 2024-01-05大二打卡（11.30）
今天做了什么：平平无奇的周四，上着令人痛苦的满课，uml今天是第二个实验，体育课，哎，练了跟没练似的，接也接不住，传也传不过去，发球好像发过去了吧，也不知道，因为是网下练习的，没有网子标着，感觉很费劲，下午数据结构，今天的提问环节还行，都能自己回答上来，毕竟老师每节课开头前三四十分钟，都带着我们
- 2023-12-2711.30
封装封装指隐藏对象的状态信息（属性），不允许外部对象直接访问对象的内部信息（private实现）。但是可以提供一些可以被外界访问的方法来操作属性。将类中成员变量private，提供public的get和set方法来控制属性的存取动作，以保证对私有属性操作的安全性：继承继承extends：多个类中存在相同属
- 2023-12-1911.30
《代码大全2》是一本非常具有实用性和指导性的软件开发类书籍。作者通过丰富的实例和案例，系统地介绍了软件开发的各个环节和技术要点，深入浅出地解释了软件工程的基本原理和方法。在阅读本书的过程中，我不仅对软件开发有了更深入的了解，还学到了很多宝贵的经验和技巧。书中介绍的软
- 2023-12-1811.30
今天实现后端代码UserControllerpackagecom.example.controller;importcom.example.pojo.Result;importcom.example.pojo.Student;importcom.example.pojo.Teacher;importcom.example.pojo.User;importcom.example.service.UserService;importorg.springframewo
- 2023-12-1811.30
<%@pagelanguage="java"contentType="text/html;charset=UTF-8"pageEncoding="UTF-8"%><!DOCTYPEhtml><html><head><metacharset="UTF-8"><title>添加员工信息</title></head
- 2023-12-1811.30
今天实现后端代码UserControllerpackagecom.example.controller;importcom.example.pojo.Result;importcom.example.pojo.Student;importcom.example.pojo.Teacher;importcom.example.pojo.User;importcom.example.service.UserService;importorg.springframewor
- 2023-12-0411.30 考试总结
之前好像做过，不过当时我一个题没过，赛后也只改过了BCsolution做法是显然的，代码是不会的，数据结构是最菜的，凸包是看不懂的考虑直接前缀和，然后随便用前缀和拆一下柿子，发现对于每个p好像都是一个单点的函数最值查询（把k看成自变量），那么离线下来维护凸包大概就行了不过要注意有
- 2023-11-30每日总结11.30
访问者模式1、理解访问者模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用访问者模式法解决实际问题。实验任务：打包员在我们课堂上的“购物车”的例子中，增加一个新的访问者：打包员，负责对购物车中货物装包。Client.javapublicclassClient{publicstaticvoidmain(String[]args
- 2023-11-3011.30二次探测法解决冲突
设哈希表长为14，哈希函数是H=key%11，表中已有数据的关键字为15，38，61，84共四个，现要将关键字为49的元素加到表中，用二次探测法解决冲突，则放入的位置是（9）。15的位置是4，38的位置是5，61的位置是6，84的位置为749对应5和38冲突所以要用二次探索就是跳跃式的加数直到不重复且不超过哈希表长{1
- 2023-11-3011.30每日总结
实验一：百度机器翻译SDK实验一、实验要求 任务一：下载配置百度翻译Java相关库及环境（占10%）。 任务二：了解百度翻译相关功能并进行总结，包括文本翻译-通用版和文本翻译-词典版（占20%）。 任务三：完成百度翻译相关功能代码并测试调用，要求可以实现中文翻译成英文，英文翻译成中文（占30%）。
- 2023-11-3011.30
今天上课王建民老师让我们做了一个小测试，那几个图我画的还是不好，感觉有很多不懂。
- 2023-11-3011.30每日总结
我要把今天作为我的纪念日，哈哈哈，零分选手一路逆袭最后拿了满分的故事，天呐，我要默默踩了多少狗屎才能积下这福泽，换来这美好的一天啊。体育老师怎么就这么面善呢，怎么“过了”这两个字从他嘴里说出来就这么好听呢。总之，现在11.30就是我的幸运日啦！
- 2023-11-3011.30
软件设计 石家庄铁道大学信息学院 实验25：访问者模式本次实验属于模仿型实验，通过本次实验学生将掌握以下内容：1、理解访问者模式的动机，掌握该模式的结构；2、能够利用访问者模式法解决实际问题。 [实验任务一]：打包员在我们课堂上的“购