第五届上海市青少年算法竞赛网络同步赛(小学组)T1.符号译码_网络同步赛内存限制:256Mb   时间限制:1000ms题目描述小爱为标点符号设计了一套编码系统，编码规则如下：[的编码为010]的编码为101<的编码为00>编码为11+的编码为011-编码为100根据这套

网址赛时得分\(25+50+5+1=81\)，rk67，逊死了。赛后发现T1爆搜+剪枝有\(50\)分，我【】【】。总结：还是菜。A.等差数列首先特判\(n\le4\)的情况。此时答案必然为Yes，只需要两两分组即可。由于第一个数必然在其中一个等差数列内，不妨强制令其在第一个等差数列内。考虑

//createdon23.05.13目录A.差值B.基础循环结构练习题C.基础计算几何练习题D.永恒悲剧A.差值考虑求长度为\(i\)的答案，肯定是长度\(\geqi\)的后缀，按照字典序排序后，相邻两个求解。所以考虑倒着扫，每次对于\(i\)的后缀找到排名前后第一个后缀，求出两个长度为\(i\)

（2022,12,3）原题链接（来自牛客竞赛）抽象题意题目有点长，我们需要抽象出一个模型：一个长度为\(n\)的序列\(a_i\)，从\(a_1\)开始向后跳，每次可以从\(a_i\)跳到下一位\(a_{i+1}\)，

第一步：先看题目题目描述：吃豆人，吃豆豆，一起来玩吃豆人吧！ 题目没什么重要的信息，就是让我们玩游戏，我们先玩一把，输了，发现也没什么变化然后F12观察一下，看见在index.js里面有