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2024-11-18
利用分子信息辅助标注病理切片,本科生也可以达到高年资医生的标注水平|文献精析·24-11-18
小罗碎碎念文章的标题是《DemocratizingPathologicalImageSegmentationwithLayAnnotatorsviaMolecular-empoweredLearning》,作者是来自范德堡大学、NVIDIA公司和范德堡大学医学中心的研究人员。文章探讨了如何通过“分子赋能学习”方案,使用非专业领域知识的普