一、故事开篇        你会不会有这样的诉求呢？刚买了一块磁盘，但是自己的不同资料想要分盘管理，不想一股脑地都放在同一个盘下面，也还不想再买一块盘。莫慌，你可以对一块磁盘进行分区，行话就叫“磁盘分区”。如下图我的磁盘：    (一个小知识：系统盘默认叫C盘，每加一

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没有高精类，因为这玩意太占内存了，正在优化#include<bits/stdc++.h>usingnamespacestd;namespacehdk{ constsize_tsize=100000; template<typenameT> classvector{ private:Ta[size];T*begind=a;T*endd=a; public: inlinevoidpush(Tx){if(endd>a+size)

这道题的解法就是站在涂色后的最后一块，思考前一块是怎么涂色的就可以了，比如如果最后一块的前一块是与第一块颜色不同的情况，则最后一块只有一种颜色可以涂，其方法的数目等于f（n-1），而当最后一块前面一块的颜色与第一块相同时，则倒数第三块一定与第一块的颜色不同，则涂到倒数第三块有f(n-

lyb：陪我回去拿个作业吧。Carp：行。但是你咋开门呀。lyb：山人自有妙计。（到了他们班后门）lyb咵叽一个右鞭腿，哐仓一个左正蹬，后门被踹开了。Carp：6。lyb：我们生物组一个同学之前有一回回来的时候，楼管阿姨告诉她的，说踹一下就开了。Carp：真的？？我不信。（关门出去。哐叽，哐叽，哐叽，门开了）ly

有一堆石头，每块石头的重量都是正整数。每一回合，从中选出两块最重的石头，然后将它们一起粉碎。假设石头的重量分别为 x和 y，且 x<=y。那么粉碎的可能结果如下：如果 x==y，那么两块石头都会被完全粉碎；如果 x!=y，那么重量为 x 的石头将会完全粉碎，而重量为 y 的石头新

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共用体所有成员共享同一块空间。例如：成员a、b、c共享同一块空间，空间大小由最大的成员空间决定    成员a、b、c共享同一块空间，但是每个成员能操

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学习理论知识时，往往会被分成一块一块的，然后写书的会告诉你，分了多少块，第一块是干什么的？第二块是干什么的？最后一块是干什么？然后结束了。但是学习者，往往会有疑问，难道我们

难度：简单题目有一堆石头，每块石头的重量都是正整数。每一回合，从中选出两块最重的石头，然后将它们一起粉碎。假设石头的重量分别为 x和 y，且 x<=y。那么粉碎的可能结果