大学回想（19-22）

18年高三毕业后，考了一个二本的分数，我不服，重读了一年。

19年高四毕业，一年的压抑终于得以释放，那傍晚女友陪着听着我说了一晚上的话。

9月，来到一个还不错的211大学（信管专业），跨进大门的那一刻，便觉得什么都不在重要，轻松的生活到来了。

大一，碰到了该si的疫情，在家上了6个月的网课，整天都在打游戏，对学习没有在意，不出意外，我挂科了。

大二，还是沉迷于游戏，偶有去图书馆看书，不出意外，我又挂科了。

大三，不出意外，还是挂了一科，我心碎，我不理解，是因为我对课程的态度问题，我松懈了。

这每个学期挂一科的日子什么时候才是个头，我更加努力，对课程的态度认真了许多，便没有再挂科了，可是我的大学余额也快结束。

21年10月，看着其他同学或准备面试或准备考研，我自认为没有能力，便没有选择考研这条难路。我选择准备教资，报了3科，只有时间人认真一科，就科二过了。

考完，听着同学口里的大厂，高薪，我又匆匆准备起了面试，java开发方向，准备了4个月，潜意识里觉得自己大学很差劲（挂科+无获奖+无优干），便非常恐惧面试，有时候我自己并不知道真正想要的是什么，我所做的或许就是别人想让我做的，我就是一片浮萍，不知去处，任凭水流冲刷。

22年11月，滑稽的是，我没有在金9银10的时候认真面试，而是又准备起了教资，我并不知道我该做什么，或许当了老师崇拜程序员的高薪。

无论怎么说，我现在的想法是回到时间更慢的县城里当一名高中信息老师，优点：稳定、没有中年失业的困扰，压力没有程序员大，没有996，距离父母更近。劣势：工资低，生活场所将受限，意味着我将来几十年都在县城里生活。

我认为生活远比工作重要，我的野心很小，每天996的高薪生活不是我想要的，奋斗或许只是压迫者压迫我的借口，但是并不代表自己不想奋斗，我为教师事业奋斗远比为公司奋斗值得。

只希望自己面对新的诱惑是能不忘初心。