标签：题目 答案 答题 10.28 用户 12.5 内聚
一. 多选题（共4题，50分）
1. (多选题)模块分解的主要步骤：
- A. 每个小问题会更加复杂化
- B. 把问题分成更多的小问题
- C. 把各个小问题的解答聚合起来，即可得到原问题的答案。
- D. 分别解决每个小问题
我的答案: BCD:把问题分成更多的小问题; 把各个小问题的解答聚合起来，即可得到原问题的答案。; 分别解决每个小问题;正确答案: BCD:把问题分成更多的小问题; 把各个小问题的解答聚合起来，即可得到原问题的答案。; 分别解决每个小问题;
12.5分
2. (多选题)编程风格包括：
- A. 编排程序的格式
- B. 代码的语言
- C. 适当的程序注释
- D. 标识符的命名
我的答案: ACD:编排程序的格式; 适当的程序注释; 标识符的命名;正确答案: ACD:编排程序的格式; 适当的程序注释; 标识符的命名;
12.5分
3. (多选题)软件模块的组成包括：
- A. 输入和输出
- B. 内部数据
- C. 程序代码
- D. 功能
我的答案: ABCD:输入和输出; 内部数据; 程序代码; 功能;正确答案: ABCD:输入和输出; 内部数据; 程序代码; 功能;
12.5分
4. (多选题)测试用例由（ ）组成。
- A. 输入
- B. 运行条件
- C. 开发代码
- D. 通过/失败准则
我的答案: ABD:输入; 运行条件; 通过/失败准则;正确答案: ABD:输入; 运行条件; 通过/失败准则;
12.5分
二. 单选题（共3题，37.5分）
5. (单选题)分解的核心是：
- A. 问题规模比较大
- B. 问题可封装
- C. 问题架构设计合理
- D. 难点关注点进行分离
我的答案: D:难点关注点进行分离;正确答案: D:难点关注点进行分离;
12.5分
6. (单选题)模块独立性的衡量指标为
- A. 高内聚，低耦合
- B. 高内聚，高耦合
- C. 低内聚，低耦合
- D. 低内聚，高耦合
我的答案: A:高内聚，低耦合;正确答案: A:高内聚，低耦合;
12.5分
7. (单选题)软件测试的首要任务是
- A. 找出bug
- B. 分析用户需求和设计,把每个需求表示成可以检测的测试需求
- C. 检查功能是否完善
- D. 检查功能是否完成
我的答案: B:分析用户需求和设计,把每个需求表示成可以检测的测试需求;正确答案: B:分析用户需求和设计,把每个需求表示成可以检测的测试需求;
12.5分
三. 简答题（共1题，12.5分）
8. (简答题)请根据课堂讲解，列举出口算题卡软件的功能列表描述，包括但不限于重复题目的检测、题目数字范围设置、加减乘除算式的参数化等扩展功能，鼓励参考其他成熟软件的功能进行设计，力求功能使用，可推广。直接在文本框提交文字即可，不要上传文档附件。
- 我的答案：
12.5分
-
1.题目生成
- 可根据用户设置的数字范围，随机生成加、减、乘、除的口算题目。
- 支持设置题目数量，生成特定题量的口算题卡。
2.答题模式
- 提供答题界面，用户可直接在软件中输入答案。
- 实时显示答题进度和剩余题目数量。
3.答案校验
- 自动判断用户输入的答案是否正确。
- 对错误答案给出提示，如正确答案及错误原因分析。
4.重复题目检测
- 在生成题目时，自动检测并避免重复的题目出现，确保题卡的多样性。
5.题目数字范围设置
- 用户可自定义题目中数字的范围，适应不同年级和难度需求。
- 可以单独设置加法、减法、乘法、除法的数字范围。
6.加减乘除算式的参数化
- 允许用户调整算式的难度参数，如进位、借位的概率等。
- 可设置乘法和除法中是否包含小数、分数等特殊情况。
7.进度跟踪
- 记录用户的答题历史，包括答题时间、正确率等。
- 生成学习进度报告，帮助用户了解自己的学习情况。
8.错题集
- 自动将用户做错的题目收集到错题集中。
- 用户可随时复习错题，加强薄弱环节。
9.多种题型混合
- 支持同时生成多种运算类型的题目，如混合加减乘除。
- 可设置不同运算类型的比例。
10.难度级别选择
- 提供多个难度级别，如初级、中级、高级，适应不同用户水平。
- 难度级别可根据用户的答题表现自动调整。
11.计时功能
- 为答题设置时间限制，提高用户的答题速度和效率。
- 显示用户在每个题目上的平均答题时间。
12.打印功能
13.分享功能
- 用户可以将自己的答题成绩、错题集等分享到社交平台，与朋友互动。
14.个性化设置
- 用户可以自定义题卡的字体大小、颜色等，提高阅读舒适度。
- 可设置答题提示音的类型和音量。
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