# 主题 | 阅读的艺术 |
# 阅读时所处环境 | 迷茫、头疼 |
# 阅读进度 |
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如何看待阅读?
你买了一本书,就像是买了一项资产。要真正拥有这本书,就是写下来。
阅读就是无指导的学习,旨在理解
检视阅读(略读)的意义:
从目录、前言、索引、主题判断是否可以读下去!
如何做一个阅读者,就是要以适当的顺序提出适当的问题。自我要求:
(1)整体来说,这本书到底在谈些什么?你一定要想办法找出这本书的主题,作者如何依次发展这个主题,如何逐步从核心主题分解出从属的关键议题来。()
(2)作者细部说了什么,怎么说的?你一定要想办法找出主要的想法、声明与论点。这些组合成作者想要传达的特殊讯息。
(3)这本书说得有道理吗?是全部有道理,还是部分有道理?除非你能回答前两个问题,否则你没法回答这个问题。在你判断这本书是否有道理之前,你必须先了解整本书在说些什么才行。然而,等你了解了一本书,如果你又读得很认真的话,你会觉得有责任为这本书做个自己的判断。光是知道作者的想法是不够的。
(4)这本书跟你有什么关系?如果这本书给了你一些资讯,你一定要问问这些资讯有什么意义。为什么这位作者会认为知道这件事很重要?你真的有必要去了解吗?如果这本书不只提供了资讯,还启发了你,就更有必要找出其他相关的、更深的含意或建议,以获得更多的启示。
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