首页 > 其他分享 >【复盘笔记】25国考一期_套题5

【复盘笔记】25国考一期_套题5

时间:2024-11-02 21:21:03浏览次数:6  
标签:25 增速 墨石 介绍 CD 国考 原文 形容 套题

目录

【笔记说明】:所用试卷为花s老师的套题班试卷,个别过于简单的题目未做解析。该笔记为个人学习自用,顺便分享,希望对您也有所帮助。若转载,请说明出处。

一、言语理解

1.选词填空

用法不熟练的词语:沧海一粟、白云苍狗、沧海上天、抵牾、各行其是、兼权尚计、层出不穷、乱象横生、彰明较著、影影绰绰、引人入胜、隽永。
❤️ 需记住的例题:37题


21题:“歪曲”事实。“颠倒”黑白/是非,程度过重。发挥是中性词,最后一空是偏贬义。
22题:“肇始”和“发轫”未体现出传统漆器和现代漆器的内在关系。第二空“引擎”一般指核心部分或新动力(此时常用“新引擎”)。“媒介”指中介。
23题:根据“统筹推进”可知选整体或系统,第二空“维度”对应横线前的那些维度。
24题:“此消彼长”一般形容负相关的二者。第二空保持平衡更合适,保持兼顾搭配不当。
25题:“新鲜陌生”对应熟悉,“如雷贯耳”形容名声大。“沧海一粟”形容极其渺小。
26题:第二空对应“时间线”用串联或连缀比较好,第一空“白云苍狗”一般形容世事无常。“沧海桑田”形容世事变迁、时间流逝。
27题:“述而不作”指只叙述前人的学说而自己不创作。“人云亦云”指没自己的观点和见解。“坐而论道”指只空谈不实践。“抵牾”指矛盾。
28题:第二空“从而”是一种递进,所占比例相对稳定状态,从而后再用稳定不合适,用多样性更好。第一空“建成一张食物网”说明不是杂乱无章的是有序的。“各行其是”指各自做各自认为正确的事。
29题:A和B侧重积累,D侧重脚踏实地。
30题:“对诗人有个通盘了解”可排除ACD,“高屋建瓴”有高度的认识。“兼权尚计”指全面衡量、深思熟虑。
32题:第一空搭配致痛物质排除“吸收”、“衍生”、“激发”,“激发”搭配热情、动力等。
33题:对于新生事物的成长一般是保驾护航或遮风挡雨。第一空百折不回对应站在潮流之上。
34题:必须深耕细作对应不能急功近利,千金市马骨体现的是诚意。
35题:“不绝如缕”只能体现传承不断,但未体现出耀眼光芒。“源远流长”形容历史悠久。第二空“美轮美奂”一般形容的是建筑,“一脉相承”是父与子的传承。
36题:“取代”和“淘汰”放入语境的话因果关系反了,不能说被取代淘汰意味着不安全,而是应该不安全才被淘汰和取代。第二空形容威胁要用大小,不能用快慢。
37题(★):“乱象横生”和原文重复了,可以说行业乱象横生,不能说现象乱象横生。原文未谈有在监管,不能用屡禁不止。“层出不穷”可搭配问题、不好的现象、新技术/新理念等。
38题:第一空排除评判和归纳,第二空“避重就轻”常用语境为面对问题、错误。
39题:“指鹿为马”故意颠倒黑白。“有目共睹”好的成绩有目共睹。“彰明较著”指事情或道理极其明显,很容易看清。
40题:“影影绰绰”指看不清。“引人入胜”形容故事情节、美丽的风景等。“隽永”形容艺术形式所表达的思想感情深沉幽远,意味深长,引人入胜。


2.片段阅读

43题:介绍陶瓷基复合材料+对比传统陶瓷介绍该材料的优点。B主体变成了传统陶瓷,C原文不是陶瓷做了改变,而是两种材料。D“复合材料”范围扩大了,且原文未体现出“新星”。
44题:原文有对策一定要选对策(要让自己内心丰盈+专心看风景)。A讲心安。BC片面,B说要专心欣赏,C说要心要丰盈。D是B+C,且D说了对策。
45题:原文可概括为“草原的土壤浅决定了树木没法在草原存活”(最后一句话只是个补充)。B未提到草原,C草本植物非重点,D无关。
46题:文段末尾出现新内容“新的饮食风尚”,下文要体现新内容。
49题:重点是“有奇异防御能力也沦为了濒危动物,数量减少”。C“生理缺陷”不合适,每种生物有每种生物特点,不叫生理缺陷。D原文只是客观介绍,没有体现出应保护的意思。
50题:先介绍人再展开说,所以得是②①④的顺序,排除AC。同样,应先宏观介绍黑学再展开介绍。
51题:③引出话题再介绍该话题②,所有③做首句。②⑤⑥先介绍被烧毁,①④再讲纳入文化遗产名录。
52题:PPT的问题是“论题重要与否取决于展示技巧的高低”,最后一句话是补充解释这句话。
53题:C对应原文的倒数第三句,与原文的意思一致。D个人评判标准不等于评判美丑的标准,原文说的是评判美丑的标准的客观性。
54题:提出问题+宏观对策,下文介绍具体的对策,ABC都是在分析问题,未提及对策。
55题:横线在中间要承上启下,上文讲下雨是物理变化,下文介绍的是钻石雨是化学变化。C未提到下雨,D未提到物理变化化学变化且未承上,A下文并不是在介绍不可能。
56题:D亟待开展不代表滞后了,B汞污染可引发水俣病,生物炭是环境友好型所以对水俣病有一定的预防作用。
57题:B对应具体类文段介绍有哪些特征。C太阳高度角对温度的影响只有夏至那一天,且原文是高度角。D北京是例子且昼夜温差非重点。
58题:关注尾句“已历经了数十年多轮迭代开展”,CD都有可能在后文讲,但B则是全篇文章。
59题:D年画可以,但年画习俗不行,原文不是在讲习俗。


二、判断推理

1.图形推理

考察的知识点主要有:拼合、立体图形、曲直、对称过线过面、最大面与外部轮廓相似、相同元素、一笔画。


71题:先找特殊的地方,左上和右下都必须用4,用了之后发现都可以用4。
72题:分层看,或可先数数量,差8个,排除BD。
73题:有曲有直。
74题:有争议。规律1:对称轴方向+过面过线。选C。规律2:对称轴数量+空间数+一部分,选B。
75题:4号图放在每个选项的左上角,2号图放最下面,C太短,A太长。BD中放2、3号图的地方的右边的线B过长,没有线与之匹配。
76题:最大图与外部轮廓相似。等比例放大缩小才是相似。提示图为图1和图3。
77题:都有相同元素。
79题:一笔画。
80题:同时被两根木棍压住的翻到最上面。


2.定义判断

积累:①完全垄断市场一般只有一个供应商,进入壁垒高,如中石油、中石化、国家电网等。②完全竞争市场有很多经济主体,产品同质化,如农产品市场。


81题:A并列。B正方形和长方形是特殊的平行四边形,属于上位学习。C先学总再学分,属于下位。D是上位学习。
82题:②是因果,因为摩擦所以发热。④是决心。
83题:要点是“熟练程度高、习惯性动作”。①是条件反射的生理反应,②符合题干的定义,③未体现熟练。
84题:通过常识解题,死读书非教育的功能和目的。
85题:BCD均未通过组织行为。
86题:C是直接定义,非隐定义。
87题:A剧透,非剧透效应。CD非选取若干细节进行渲染。
88题:AC无刺激,B父亲感受高阈限低,D小林阈限比下周高。
89题:D未体现出整体产生正面效应。
90题:完全竞争指厂商很多,没有特别大的巨头,农产品市场是典型的完全竞争市场。


3.类比推理

积累:流星赶月、山重水复、山穷水尽


93题:近义词。A均形容女子美丽。B流星赶月是迅速,披星戴月是辛苦。D山重水复形容前进道路上的困难重重,经历了很多曲折;而山穷水尽则形容无路可走,处于绝境。
94题:质量=密度x体积。
96题:顺序,先请示再批准再落实。乡试类似省考,会试类似国考,殿试类似面试。
97题:并列关系。A牙科属于口腔。B服装和农贸并列,二者和批发交叉。C贵州和北京并列,人民银行是监管单位。D并列。
98题:考察顺序。
99题:膝盖骨是腿的组成部分,站台是地铁站的组成部分。
100题:A马和马面裙(指城墙上的一部分)无关。B顺序不对。D紫甘蓝是蔬菜。C马头琴的命名和马有关,橙色的命名和橙子有关。


4.逻辑推理

101题:存在断点,呼吸更短和认知负担重搭桥。
102题:B增加论据支持,CD无关。A质疑论据,有可能是地球下雨淋湿的,即小行星不一定是地球的主要水源。
103题:A举例支持,B古代人是否长寿不知且寿命不长不一定是饮食,D无关项,C说的是65岁老人需要大量蛋白质,所以如果从食物摄入少量蛋白质是不行的,即这么吃不行,质疑了。
104题:①四姑娘山→不去墨石,②不去塔公或不去墨石,③不去塔公和不去墨石。三个都为假,所以①的假为:去四姑娘且去墨石,因去墨石所以②塔公也要去,③也为假,即都去。
105题:只看推理结构,不看正误。
106题:性别差异(因)导致男性死亡率高(果),D回归实验且引入新变量进行另有他因质疑。
107题:A介绍的是怀旧型广告有哪些好处,未说温暖型广告为何不适合。CD同A,都未提到温暖型广告。B解释说明支持。
108题:要质疑的是确实是添加了人工色素。A为无关项,说的是人工色素是否安全。B否定此因,CD另有他因。
109题:题干并未说该方法是最有效的,AB质疑的点不对。C科普介绍该方法为什么容易入睡,无法质疑。D说明了是可以快速入睡,但很快会醒来,说明无法解决失眠难题。
110题:论据是发酵蔬菜会增加肠道微生物多样性,论点是发酵蔬菜可改变人体免疫状态,存在断点,需要搭桥微生物多样性和人体免疫。C跳过了论据推结论的过程,直接重复了后半句的结论。


三、资料分析

考察的知识点主要有:增量、前期倍数、增长贡献率、盐水、增长率公式R=B/A-1、比值差
❤️ 需关注的例题:115题、116题、128题

(一)
111题:注意单位和时间。
112题:求增量,用假设分配。
113题:前期倍数,可采用前期比重的公式(今年的比重乘上1+增长率反过来)。(454/43) x (156/115)=14。
114题:贡献大的增量也最大,增量大小比较,注意单位坑。
115题(★):C选项考察盐水,将增速7.6%,8.9%,8%代入十字交叉求出的是分母之比(基期之比),为9:4,该数值是去年的数值,则23年内贸为9(1+7.6%),外贸为4(1+8.9%),是内贸大于外贸。B选项23年二季度为38.6,增速小于8%且是正的,所以22年二季度小于38.6。

(二)
116题(★):20年第一和第三的比例为1:666,第一增速为-3.1%,第三的增速为3.9%,则去年二者的比值为1.03:640,简化下为1:621(简化过程:1.03到1缩小了3%,则640也缩小自身的3%为621)。
117题:选项离得近,采用直除。
118题:只有增速无具体数值,无法确定。
119题:增量大小比较,两两PK,新一代信息与高端装备相比,B也大R也大,则X更大。绿色低碳与海洋经济比,B也大R也大,则X更大。新一代信息与海洋经济比,新一代的B是海洋B的4倍,海洋的R不到新一代R的4倍,则新一代更大。
120题:A选项为117题的答案。B文段第二段第一句计算出每季度的累计增速。C比重趋势,分子增速大于分母增速,比重上升。

(三)
123题:计算出增量后进行比较,注意23年图表中无数据,需要去文字中找。
124题:用的是此公式R=B/A-1,省、设区市总额=省总额+设区市总额。设区市总额的B=89864-24049=65815。省、设区市总额的A=89864/1.077,省总额的A=24049/1.067,则设区市总额的A=89864/1.077-24049/1.067。最后代入公式进行通分。

(四)
126题:量大的基本都是10%以下,整体的增速更靠近量大的一方。
128题(★):多少指的是量,快慢指的是速度,考察比值差。利用比值差公式列出式子计算,分别为(160/542) x (-34%),(29/301) x (-24.7%),(100/202) x (-44%),(110/283) x (-23%),只有第三个左边右边均大,整体也最大。
130题:大豆金额为2440,只有C与之最接近。

标签:25,增速,墨石,介绍,CD,国考,原文,形容,套题
From: https://blog.csdn.net/weixin_43369357/article/details/143186429

相关文章

  • 代码随想录算法训练营第十天|leetcode232.用栈实现队列、leetcode225. 用队列实现栈、
    1leetcode232.用栈实现队列题目链接:232.用栈实现队列-力扣(LeetCode)文章链接:代码随想录视频链接:栈的基本操作!|LeetCode:232.用栈实现队列哔哩哔哩bilibili自己的思路:真的第一次接触这个概念,完全没有任何思路,甚至不知道从何下手1.1基本概念栈就是相当于砌墙的砖头,先......
  • LeetCode25:K个一组翻转链表
    原题地址:.-力扣(LeetCode)题目描述给你链表的头节点 head ,每 k 个节点一组进行翻转,请你返回修改后的链表。k 是一个正整数,它的值小于或等于链表的长度。如果节点总数不是 k 的整数倍,那么请将最后剩余的节点保持原有顺序。你不能只是单纯的改变节点内部的值,而是需......
  • 2024-2025-1 20231406《计算机基础与程序设计》第五周助教总结
    2024-2025-120231406《计算机基础与程序设计》第五周助教总结课程答疑由于这两周进行了C语言第一次实验,同学们的问题主要集中在实验上C语言开发环境的搭建集中体现于在ESC上新建目录,编译程序,运行代码等步骤。主要原因是大家对一些指令不太理解,经常出现输入错误的情况。希望......
  • 2024-2025-1 20241316《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    2024-2025-120241316《计算机基础与程序设计》第六周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程2024-2025-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里2024-2025-1计算机基础与程序设计第六周作业这个作业的目标计算机科学概论第7章《C语言程序设计》第5章作业正......
  • 2024-2025-1 20241425《计算机基础与程序设计》第6周学习总结
    2024-2025-120241425《计算机基础与程序设计》第6周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程2024-2025-1-计算机基础与程序设计这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP/homework/13276这个作业的目标计算机科学概论(第七版)第7章......
  • 20222407 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
    (一)实践目标恶意代码文件类型标识、脱壳与字符串提取对提供的rada恶意代码样本,进行文件类型识别,脱壳与字符串提取,以获得rada恶意代码的编写作者,具体操作如下:o使用文件格式和类型识别工具,给出rada恶意代码样本的文件格式、运行平台和加壳工具;o使用超级巡警脱壳机等脱壳软件,对rad......
  • 2025年最新政策解读 国自然基金项目撰写技巧!
    目录专题一、国自然项目介绍专题二、基金的撰写技巧(从申请人的角度)专题三、基金的专项技巧(从评审专家的角度)专题四、ChatGPT在基金撰写中的妙用随着社会经济发展和科技进步,基金项目对创新性的要求越来越高。申请人需要提出独特且有前瞻性的研究问题,具备突破性的科学思路......
  • H7-TOOL的LUA小程序教程第17期:扩展驱动AD7606, ADS1256,MCP3421, 8路继电器和5路DS18B2
    LUA脚本的好处是用户可以根据自己注册的一批API(当前TOOL已经提供了几百个函数供大家使用),实现各种小程序,不再限制Flash里面已经下载的程序,就跟手机安装APP差不多,所以在H7-TOOL里面被广泛使用,支持在线调试运行,支持离线运行。TOOL的LUA教程争取做到大家可以无痛调用各种功能函数,不需......
  • 20222416 2024-2025-1 《网络与系统攻防技术》实验四实验报告
    1.实验内容1.1本周学习内容恶意代码是使计算机按照攻击者的意图运行以达到恶意目的的指令集合。类型有计算机病毒,蠕虫,恶意移动代码,后门,特洛伊木马,僵尸程序,Rootkit(内核套件),融合型恶意代码等。分析恶意代码的方式通常有系统监控、静态分析和动态分析等方法。这里展示......
  • 学期(2024-2025-1) 学号(20241420) 《计算机基础与程序设计》第六周学习总结
    学期(2024-2025-1)学号(20241420)《计算机基础与程序设计》第六周学习总结作业信息这个作业属于哪个课程<班级链接>(如[https://edu.cnblogs.com/campus/besti/2024-2025-1-CFAP))这个作业要求在哪里<作业要求链接>(https://www.cnblogs.com/rocedu/p/9577842.html#WEEK06......