CSP-J/S 2024 游记

注：文章可能包含医疗建议。

风起·忆往昔

复白亘古事，诗人起歌喉。

2023 年的 CSP，是我初登场的舞台。在舞台边的林荫下，不知是哪些同校的家长，三五成群地聚在一起，谈论着关于我的闲话。凉爽的秋风拂过树梢，仿若一位吟游诗人轻拨手中的木琴，令风声尽入我耳。

“七年级的小 L 一点实力都没有。”

“就是，只是学得早而已，还特别爱显摆。”

家长们笑了，笑的是那样欢欣，却仿若点点戏谑映入纯白之大地，绽出血的梅花。没有一句话有丝毫的收敛，就这么不停地说下去，骂下去，直至……直至一切的终焉。

这话语多么令人感动，感动得令人流泪——不过泪也只有我一人流了，毕竟我才是在那场比赛中挂分最多的失败者。

ydtz 说过，OI 让他失去了许多，课余时间、兴趣爱好、各类活动、文化课乃至爱情，却终究成了败者。我当然没有爱情（笑），也全无什么大于 OI 的兴趣爱好。但我失去的，真的比 ydtz 少吗？我的失败，又真的不如他那般惨痛吗？

大概，这个命题永不会为真，但我也终不会放弃。

我会永远铭记这天听到的「激励」的言语，带着它们，走遍 OI 那蜿蜒曲折的小径。纵然这路上荆棘满布，即使这道旁虬枝横生，却也要淌着血、噙着泪走下去。因为，这是我心向往之的路途，既然命运已定，便从不后悔。

@不知名的家长们，等到一切尘埃落定，等到我属于「OI」的这段人生落幕，倘若我真正成为了败者，欢迎你们继续激励我哦。

风续·开端

风带来故事的种子，时间使它发芽。

9.21 将要到来，为了这一切的开端，一年的等待与日复一日的训练，似乎都是值得的。

教练说今年报名人数翻了一番，初赛分数线也会水涨船高，要认真对待才是良策。我觉得说的道理，于是在赛前请了一天假调整状态。

做了几套模拟题，感觉手感尚佳，希望赛时不要出问题。

8:00 准时进场。旁边有个三年级的小朋友不会涂卡，不禁感叹如今 OIer 的幼年化之严重。长江后浪推前浪，只是初中生的我正为自己作为“后浪”的身份而沾沾自喜，可当岁月逝去，终有一日，这浪涛也会将我吞没的吧。

本来有冲一波 AK 的念想，但看到格雷码后就烟消云散了，会不了一点。

虽然但是，二叉树的题面又双叒叕错了，楠崩。

赛后和同学们合了照。于午间闲坐机房，回看照片，却见故人面容。是 ydtz 笔直地站在人群后方，看着镜头默默不语。

浮光一瞬，人间千年。不知他在这里，以与我们同样的角度拍过多少张合影，但多一张总是好的。先前总说 OI 生活枯燥无味，连“生活中的小幸运”这样简单的随笔都全无素材可用，但这次不一样了。倘若举头三尺真有神明，请原谅我的疏忽。

渡口旁找不到一朵可以相送的花
就把祝福别在襟上吧
而明日
明日又隔天涯

中午估分 96.5 pts，似乎还不错？

下午准时进入考场，终于发了演草纸。

一位学长在考前一天突发疾病，在医院紧急治疗一晚后，坚持打着吊瓶进了场，却因实在难忍病痛而提前离去。“不是所有折翼坠落的鹰都能腾空而起，但如果不冒这个险，那就永远碰不到天空”，这话说的属实在理。

与上午不同的是，考场少了许多小朋友，也便安静了些，只有纸笔摩擦的声音不绝于耳。

与往年相比，这次的题目难度增大了很多，可能是为了提高区分度吧。前半部分答的不错，题目基本都可做，但补全程序部分出现了大量的低级失误，只能下次注意了。

出考场，浑身轻松。说起来也已有半年时间没有这种感受了，可就在这短短的半年间，又是沧海桑田。

回家等待分数，提高组果不其然地炸了，不过大概能过线。

过了几天，洛谷更新了普及组的答案，我在判断题上的错误莫名其妙地被纠正成了正确。这下真的只有格雷码做得不对了，也许这就是命运的奇妙。

但无论如何，初赛的日子终于结束了，那便复赛再战吧。今古诸事，激荡中流，宏图待看新秀！

风卷·千年秀

春花再绽，鹰游碧空。

前几日重新算了算今年省队名额，感觉落到我头上的概率微乎其微。

一位学长找到了去年赛前众人的合照，我却望着照片出了神。不知有多少次，我还在向画中人请教如今看来稚嫩无比的问题，他们一一回应；不知有多少次，我期盼着画中人都能永远驻留永远热爱，他们笑而不语；不知有多少次，我拼命地想象画中一个个鲜活的面容，想将他们牢牢地刻在心间……却怎么也想不起来。再次看到时，竟有一种异样的陌生感——他们终究是找不回了。

旅程总有一天会迎来终点，不必匆忙。那就将这场比赛、这段过往，以最愉快的旋律，写进最华丽的乐章中。飞翔吧，随风飞向高天，直至浩瀚的云海，直至日御西去时遗下的长庚，直至「OI」灿烂岁月的无边际涯。

上午进场时人山人海，来不及拍照了只能等出厂再拍。

手打了个 hello, world，在超级强大的 i3 处理器下跑了短短的 2s.

看到题目的一瞬间大喜，没考表达式。

前三题好简单，尤其是 T3 长得和构造一样的小清新数学题……速切了前三题，以为要阿克了。

速切了 T4，真的要阿克了。

等等 T4 大洋里怎么跑了 50s。。。

这时候已经非常慌了，不过好在还剩两个多小时，有的是操作的空间，于是卡常卡常卡常……

最后 5min，卡到了 16s.

剧终。

出厂后发现大家基本上都挂了，心理平衡了一些。

下午先和高中学姐们激情贴贴，然后一堆人一起进场。

上午坐我位置的神人把 NOI 文件夹删了，有点恼火。找四五个不同的监考老师反应问题，终于换了一台可用的机器。

比赛开始后还没下发 pdf，下发 pdf 后还没有大样例。越来越有 NOIP 2023 的感觉了，不好的回忆与挂分的种种，全都涌上心头。

迅速秒掉 T1，等大样例下发之后简单测试，发现挂掉了，迅速改改改，5min 就改好了。

T2 二分的部分感觉不难想，但区间合并这种普及组知识不会了……想了想写了一个神秘 DP 做法，过掉了大样例。

开 T3，花 1h 想到了一个看起来很好的二维状态，似乎能拿 50 pts.

这时发现比赛时间还剩 2h，时间充足（真的充足吗？），于是开始考虑 T4 的暴力。

花 30 分钟写完了基础的 \(n \le 8\)，发现这种做法也能一并过掉 \(T=1\) 中的 A 性质。脑抽猜了个神秘结论：对于 \([1, c_i]\) 中的点，可能获胜当且仅当 \(a_{c_i+1}, \cdots, a_{m}\) 都为 \(0\) 时获胜；对于 \(j \in [c_i + 1, m]\) 可能获胜当且仅当 \(a_j = 2 \times 10^9\) 且 \(a_k = 0(k \in [c_i+1, m], k \ne j)\). 当然这假的不能再假，但考场上没多想就写了，甚至没有特判 \(n \le 8\) 的情况。

于是稀里糊涂地过了 T4 的前三个样例，转头去看 T3，想了一个钟头，发现一眼线段树优化。

登录系统瞅了眼时间，怎么只剩 10 分钟了。。。

写写写……

没写完，剧终 ×2.

赛后发现 T3 写线段树是没意义的，因为操作只有全局取 max、全局加、单点加这少数几种，数组维护一下就做完了。

T4 虽然挂了但是 A 和 B 性质可能仍然是对的，所以我大概还有 \(20\) 分？

期望得分 \(100 + 100 + 50 + [0, 20]\). 爆爆爆。

风收·回首

遥夜已至，华灯未明。

无数大佬都言挂分之惨痛，不过我似乎要更惨一点。

好好好，不过问题不大……

ydtz 可能会在 NOIP 限时返场，好期待能再见。

教练说在门口听到了神秘外校家长对我校的疯狂诋毁。

“x 中的信竞在 X 省是最拉跨的”……

好家伙，去年已是一金一银一铜的全省最佳战绩，还有学长因为校友太强被三分之一卡掉，你还想要我们怎么样。

家长们笑了，笑的是那样欢欣，却仿若点点戏谑映入灰暗之大地……好的，和文章的开头接上了，真是奇妙的轮回。

一切都结束了……吗？

大概没有吧。

风将带来新的种子，时间使之成为神话。