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10.22 课程内容总结

时间:2024-10-22 21:34:17浏览次数:1  
标签:总结 10.22 导图 AI 提示 https PPT 设计 课程内容

本节课学习进一步运用AI生成一份完整、独特、符合自己需要的个性化教案。以下为课程中设计到的提示语以及思维导图和PPT生成工具。

提示语设计:
·提示语设计,是指用户设计提供给生成式人工智能大模型的一段文字,AI根据这些文本生成回应内容。
·提示语如何设计,决定了AI生成内容的质量。
·提示设计是教师用好生成式人工智能的基本技能。

提示语设计要点:
1.明确目标:明确你想要AI完成的任务,构建一个直接且目标明确的提示。
2.简洁:提示语应简洁明了,避免不必要的复杂性,AI更清晰地理解你的意图。
3.上下文相关性:提示语应该与上下文相关,提供足够的信息以便AI理解问题的背景。
4.避免歧义:确保提示语尽可能明确,避免模糊不清的表述,以减少AI产生误解。
5.迭代优化:通过实验和反馈,不断调整和优化提示语,以提高AI的响应质量。
6.考虑多样性:考虑到可能有不同的表达方式,尝试用多种表述让AI生成不同的输出。
7.利用示例:有时提供一个或多个示例,以帮助A1更好地理解预期的输出格式和内容。
8.遵循道德和法律标准:确保提示语不会导致AI产生或传播不当内容。

任务导向(RTRI) 提示语设计公式
请你作为【角色】,执行【任务】,【要求】,【说明】
1.角色:指定AIGC 所扮演的角色
2.任务:明确告诉AIGC 要完成什么任务;
3.要求:概述这个任务需要遵守的规则、标准和实现的结果;
4.说明:提供更多关于任务和要求的详细具体上下文信息。
RTFC提示法=角色(Role) +任务(Task) +要求(Requirements) +说明(Instructions)

问题导向 (RPGS) 提示语设计公式
RPGS提示法=角色(Role) +问题 (Problem) +目标 (Goal) +方案 (Solution)

规划式提示语设计
· 规划你希望AI要做哪些事情;
·按照工作流程安排:
·线性规划:你完成这个任务后,继续做下一个任务
·循环规划:你做完这个任务后,回到开始继续重复完成这个任务,直到我告诉你停止。
·分支规划:你要问用户满意吗并等候用户的回应?如果用户满意,就执行A任务;如果用户不满意,就执行B任务。

实战训练:设计思维导图
确定思维导图的主题:
·适合学科教学阶段性总结;·复杂问题的整体-局部梳理;AI辅助思维导图制作方法:
·方法1:使用通用大模型的提示语\提示语库设计思维导图文稿 (KIMI)
·云端显示思维导图:https://markmap.js.org/repl
·方法2:使用智能体设计思维导图(豆包、讯飞星火)
·方法3:使用云端软件设计思维导图_(https://www.processon.com)
·方法4:使用思维导图软件设计思维导图 https://xmind.ai/?from=works

实战训练:设计PPT
· AI辅助PPT制作方法:
·方法1:使用通用大模型的提示语提示语库设计PPT文稿(Markdown格式),复制到PPT软件制作。
·方法2:使用讯飞智文制作(https://zhiwen.xfyun.cn/)
·方法3:使用万知设计PPT (https://www.wanzhi.com/)
·方法4:使用天工AI设计PPT ( https://www.tiangong.cn/)
·方法5:使用PPT插件ChatPPT (https://www.chat-ppt.com)

这节课干货特别多,希望以后在学习和工作上可以利用今天课上学习的内容给自己提供便利。

标签:总结,10.22,导图,AI,提示,https,PPT,设计,课程内容
From: https://www.cnblogs.com/zgmz111/p/18492589

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