课程内容：老师给我们分享了录音转文字的小程序（比如：录音转文字助手）、转图识字等便捷的办公软件，现在顺便保存一个我之前用的语音包软件——魔音它可以得到选择不同的声音，输入需要的文字，就像配音一样。课程的第二部分内容主要的思维导图工具，老师向我们介绍了很多软件关于思维导图有在线的、桌面的、手机应用等工具，主要演示了亿图这个软件的使用，并布置了相关的任务，我们小组的主题是写作的表达方式，比较好分点且内容实用可以应用到今后的教学中，制作完大致框架后老师给我们小组提出把分支用关系线连接起来，我们经过讨论把五个表达方式分成了客观和主观两个部分，但是它们彼此的关系仍不止那么简单，它们还有许多包含关系，所以作品还需要继续完善。