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CSP-CCF ★★201709-2公共钥匙盒★★

时间:2024-09-11 20:22:11浏览次数:12  
标签:201709 int 老师 ++ 钥匙 key 编号 CCF CSP

一、问题描述

问题描述

  有一个学校的老师共用N个教室,按照规定,所有的钥匙都必须放在公共钥匙盒里,老师不能带钥匙回家。每次老师上课前,都从公共钥匙盒里找到自己上课的教室的钥匙去开门,上完课后,再将钥匙放回到钥匙盒中。
  钥匙盒一共有N个挂钩,从左到右排成一排,用来挂N个教室的钥匙。一串钥匙没有固定的悬挂位置,但钥匙上有标识,所以老师们不会弄混钥匙。
  每次取钥匙的时候,老师们都会找到自己所需要的钥匙将其取走,而不会移动其他钥匙。每次还钥匙的时候,还钥匙的老师会找到最左边的空的挂钩,将钥匙挂在这个挂钩上。如果有多位老师还钥匙,则他们按钥匙编号从小到大的顺序还。如果同一时刻既有老师还钥匙又有老师取钥匙,则老师们会先将钥匙全还回去再取出。
  今天开始的时候钥匙是按编号从小到大的顺序放在钥匙盒里的。有K位老师要上课,给出每位老师所需要的钥匙、开始上课的时间和上课的时长,假设下课时间就是还钥匙时间,请问最终钥匙盒里面钥匙的顺序是怎样的?

输入格式

  输入的第一行包含两个整数NK
  接下来K行,每行三个整数wsc,分别表示一位老师要使用的钥匙编号、开始上课的时间和上课的时长。可能有多位老师使用同一把钥匙,但是老师使用钥匙的时间不会重叠。
  保证输入数据满足输入格式,你不用检查数据合法性。

输出格式

  输出一行,包含N个整数,相邻整数间用一个空格分隔,依次表示每个挂钩上挂的钥匙编号。

样例输入

5 2
4 3 3
2 2 7

样例输出

1 4 3 2 5

样例说明

  第一位老师从时刻3开始使用4号教室的钥匙,使用3单位时间,所以在时刻6还钥匙。第二位老师从时刻2开始使用钥匙,使用7单位时间,所以在时刻9还钥匙。
  每个关键时刻后的钥匙状态如下(X表示空):
  时刻2后为1X345;
  时刻3后为1X3X5;
  时刻6后为143X5;
  时刻9后为14325。

样例输入

5 7
1 1 14
3 3 12
1 15 12
2 7 20
3 18 12
4 21 19
5 30 9

样例输出

1 2 3 5 4

评测用例规模与约定

  对于30%的评测用例,1 ≤ NK ≤ 10, 1 ≤ w ≤ N, 1 ≤ sc ≤ 30;
  对于60%的评测用例,1 ≤ NK ≤ 50,1 ≤ w ≤ N,1 ≤ s ≤ 300,1 ≤ c ≤ 50;
  对于所有评测用例,1 ≤ NK ≤ 1000,1 ≤ w ≤ N,1 ≤ s ≤ 10000,1 ≤ c ≤ 100。

二、解答

思路:详见代码注释

代码:

#include<iostream>
using namespace std;
#include<set>//使用set来记录时间集合,set可以自动去重和进行升序排列
#include<queue>//使用优先队列将同时还钥匙时的序号存入队列中,数字小的优先级高
//#include<vector>//如果使用vector或者数组的话,就要使用sort函数
//struct Key {
//	int no;//记录此时该位置上的钥匙编号
//	int state;//记录此时该位置有没有挂钥匙
//}key[1000];
int main()
{
	int N, K;
	cin >> N >> K;
	int key[1000] = { 0 };
	for (int i = 0; i < N; i++)//初始化key
	{
		key[i] = i + 1;
		//key[i].state = 1;//表示钥匙未被取走
	}
	set<int>time;
    //考虑到:如果有多位老师还钥匙,则他们按钥匙编号从小到大的顺序还。
	//所以使用优先队列最佳
	priority_queue<int,vector<int>,greater<int>>p;//设置优先级,数字小的优先级高
	int w[1001] = { 0 };//钥匙编号
	int s[1001] = { 0 };//时刻
	int c[1001] = { 0 };//时间
	for (int i = 0; i < K; i++)
	{
		cin >> w[i] >> s[i] >> c[i];
		//将时间放入set结合中
		time.insert(s[i]);
		time.insert(c[i]+s[i]);//自动升序排列并去重
	}
	for (set<int>::iterator it = time.begin(); it != time.end(); it++)
	//遍历每一个时间点
	{
		//既有老师还钥匙又有老师取钥匙,则老师们会先将钥匙全还回去再取出。
		//先还钥匙再取钥匙,所以必须设置两个for循环,否则会出错
        //还钥匙
		for (int i = 0; i < K; i++)
		{
			if (s[i] + c[i] == *it)
			{
				//将钥匙编号从小到大的顺序还存入优先队列
				p.push(w[i]);
			}
		}
		for (int k = 0; k < N; k++)
		{
			if(key[k]==0&&p.size()!=0)
			{
				key[k] = p.top();//获取队首元素
				p.pop();//队首元素出队
				//key[k].state = 1;
			}
		}
		//取钥匙
		for (int i = 0; i < K; i++)
		{
			if (s[i] == *it)
			{
				int j = 0;
				while (key[j] != w[i])
				{
					j++;
				}
				//key[j].state = 0;//表示已取走
				key[j] = 0;//此时该位置的值也变为了0

			}
		}

	}
	for (int k = 0; k < N; k++)
	{
		cout << key[k] << " ";
	}
	return 0;
}

注意:

①原先是想建造一个结构体Key来存储该位置的钥匙编号和状态(有没有挂钥匙),但后来发现只需建立一维数组key即可,当值为0时表示当前该位置没有挂钥匙。

②题目两点注意:

如果有多位老师还钥匙,则他们按钥匙编号从小到大的顺序还。

既有老师还钥匙又有老师取钥匙,则老师们会先将钥匙全还回去再取出。

三、总结

本题花了我两天时间,第一天很明显地心没有静下来,脑袋里一片混乱,宿舍电还提前停掉了,挣扎了一个半小时,遂放弃,主要还是思路没有理清、题目没有深入理解。第二天脑子里也没有想那些杂七杂八的东西,理清思路后,还算顺利的写出来了。因此,谨记:写代码时一定要保持一颗清醒的大脑和冷静的心,切不可浮躁。

标签:201709,int,老师,++,钥匙,key,编号,CCF,CSP
From: https://blog.csdn.net/2301_79705447/article/details/142028446

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