在星贝育园自闭症儿童康复中心，作为一位专注于自闭症儿童教育与干预的老师，我深知这些高功能自闭症孩子们的生活是潜力与挑战并存的。作为一所全日寄宿制学校，我们提供了一个全面、系统且个性化的康复环境，旨在激发他们的内在潜能，帮助他们克服社交和情感理解的难关，迈向更加独立与自信的人生阶段。
1、个性化教育计划（IEP）
我们为每位高功能自闭症儿童量身定制IEP，该计划综合考虑了孩子的优势、兴趣及面临的挑战。通过语言与沟通技能训练、社交技巧提升和情绪调节策略，我们不仅加强他们的学术能力，更注重提升他们在日常生活中的适应性和人际交往能力。
2、应用行为分析（ABA）疗法
星贝育园采用科学验证的ABA疗法，这是一种循序渐进、奖励为基础的干预方式，旨在增强孩子们的积极行为，减少问题行为。通过分解复杂的社交技能为小步骤，逐一教导并强化，帮助孩子们逐步掌握社交互动、自我管理等关键技能。
3、社交技能小组
我们组织定期的社交技能小组活动，模拟真实社交场景，让孩子在安全、支持的环境中练习和提升社交互动能力。通过角色扮演、团队游戏和情景模拟，孩子们学会如何发起和维持对话，理解非言语提示，逐步建立友谊。
4、环境适应与感官调节
为了帮助孩子们适应不同的环境，我们设计了丰富的感官活动，如感觉统合训练，使用定制的感官工具和环境设置，帮助他们调节过敏感或低反应的感官体验，提升注意力和自我调节能力。
5、综合性生活技能训练
日常生活技能训练是康复计划的重要组成部分，我们教授孩子自理能力，如个人卫生和时间管理，确保他们在日常生活中逐步迈向独立。
在星贝育园，我们相信，每个高功能自闭症儿童都有其独特的光芒等待被发现和放大。通过我们的专业指导和全天候关怀，孩子们在理解、尊重与爱中成长，逐渐成为社会中闪耀的星星。我们承诺，以科学与爱心，为每个孩子铺就一条充满希望的成长之路。
标签：感官,孩子,康复,儿童,星贝育园,社交,自闭症,技能 From： https://blog.csdn.net/xingbeiyuyuan/article/details/140354650