实验3：软件测试

一、实验题目 ：软件测试

二、实验目的

1、熟悉开发环境下的自动化测试工具；

1、利用自动化测试工具进行自动化单元测试。

三、实验内容

1、选择开发环境，IDEA或PYCHARM任选其一；

2、基于所选择的开发环境实现对输入的n个整数进行排序的代码；

3、对所编写代码设计测试用例；

4、基于所选择的开发环境开展单元测试。

四、实验要求

1、预先准备的代码要求独立编写，严禁抄袭，具体排序算法可以自由选择一种；

2、利用平台提供的单元测试工具对代码中的方法或函数进行单元测试，截取测试结果。

五、设计单元测试用例

（1）输入值：1 2 3 4 5 6 7 8   预期输出：1 2 3 4 5 6 7 8

（2）输入值：8 7 6 5 4 3 2 1    预期输出：1 2 3 4 5 6 7 8

（3）输入值：5 5 2 3 4 4 1    预期输出：1 2 3 4 4 5 5

（4）输入值：88 33 66 22 77 11 55    预期输出：11 22 33 44 55 66 77 88

（5）输入值：NONE    预期输出：NONE

（6）输入值：8    预期输出：8

六、单元测试结果截图

七、实验中遇到的问题及解决方法

问题一：代码逻辑错误

在实现冒泡排序算法时，在交换元素的过程中，出现了逻辑错误，导致排序结果不正确。

解决方法：

仔细检查冒泡排序算法的步骤，确保每一步都正确无误，使用调试工具或打印语句，观察每次循环中变量的值变化，找出逻辑错误的位置。

问题二：测试用例设计不足

设计测试用例时，只考虑了正常情况下的排序，没有考虑到边界条件和特殊情况。这可能导致一些潜在的错误没有被发现。

解决方法：

深入了解冒泡排序算法的特点和可能出现的问题，设计更多有针对性的测试用例。考虑边界条件，如空列表、只有一个元素的列表等，确保这些情况都能被覆盖到。

问题三：代码可读性和规范性不足

在编写代码时，存在代码风格不一致、变量命名不规范、注释不清晰等问题，导致代码可读性差。

解决方法：

学习并遵守编程规范，确保代码风格一致，变量命名规范。添加必要的注释，解释代码的功能和逻辑，提高代码的可读性。